小学第一学段数学课堂管理分析及优化策略.docxVIP

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摘要

课程管理在新课程改革的背景下显得尤为重要，它不仅是教学质量的保障，更是培养学生综合素质的关键环节，新课程改革为中小学课堂带来了新的机遇和挑战，要求教育工作者不仅要有深厚的教学专业知识还要具备先进的课堂管理理念和方法。因此，教师如何掌握实施高效的课堂管理的方法和技巧是值得每位教师不断探索的。本文运用了文献法、问卷法、课堂观察法、访谈法等方法，以昆明市HQ小学为研究对象，对昆明市HQ小学一、二年级的学生进行数学课堂上课堂管理的现状调查，发现小学数学教师在课堂管理方面存在诸多问题，这些问题主要包括管理观念相对滞后和管理方式方法不正确等，这些因素直接导致课