Lesson 7 Whats the date today (Period 2)表格式教案设计.docxVIP

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教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

六年级

学期

秋季

课题

Lesson7What’sthedatetoday?(第二课时)

教学目标

1.可以与他人熟练地交流与日期有关的话题。

2.熟练运用基数词和序数词与他人展开对话。

3.能尝试欣赏英语歌曲的音韵节奏,并从歌曲中获得信息。

教学内容

教学重点:

语言结构:—What’sthedatetoday?—It’sJune2nd.

教学难点:

1.掌握基数词与序数词之间的变化规则。

2.在不同的情境中如何更好地运用对话中重点句型。

教学过程

Beginning

Helloboysandgirls.WelcometotheEnglishclass.Todayweare

goingtolearnLesson7What’sthedatetoday?Period2.

Lookhere.Thisiswhatwearegoingtolearntoday.

Warmup-Readandsort

Boysandgirls,areyoureadyfortheclass?Allright,let’sstart!

Asweallknow,therearefourseasonsinayear.Whatarethey?

Look!January,what’stheseasoninJanuary?

Leadin-Lookandsay

Goodjob!now,lookatthecalender.What’sthedatetoday?

共4个日期

Presentation-Let’slearn

Openyourbookandturntopage39.Listentotheaudioandread.

Well,lookatthepicturesandhaveatalkwithme.

What’sthedatetoday?教师随机指日历,进行问答操练。

Practice-Lookandanswer

Youdidagoodjob!Now,lookatthepicturesandanswer.

What’sthedatetoday?

Presentation-Readandanswer

Now,lookatthisboyandhismom.Pleasereadandanswerthe

questions.What’swrongwiththeboy?

共2页PPT,根据提供的问题,学生自主阅读对话并回答。

Presentation-Listenandimitate

Turntopage41,listenandimitate.

Presentation-Readandlearn

Allright.Let’sknowmoreaboutthedialogue.

EatbeforeMay20th.What’sthemeaningofthissentence?

Let’spracticemore.Lookatthepictureandsay.

Practice-Listenandnumber

OK.Turntopage40.Let’sdothislisteningpractice.

Listenandnumber.

Let’schecktheanswerstogether.

Practice-Askandanswer

Lookatthekids.Thereisacardonthegirl’shands.Andtheboydoesn’tknowwhatitit.Theyareplayingaguessinggame.

Whataretheytalkingabout?

Let’sreadandknowtherulesofthisgame.

Practice-Guessandsay

It’stimetoplaytheguessinggamebetweenyouandme.

Now,Ihaveacard.Pleaseguessandsay.

实际教学时,教师可以选择真实的卡片与学生实操练习,也可以让一个学生到台前遮挡卡片,其余学生猜测。此页PPT供教师选择使用。

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