浙教版初中数学4.3 整式（8大题型提分练）（原卷版）.docxVIP

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（浙教版）七年级上册数学《第4章代数式》

4.3整式

知识点一

知识点一

单项式

◆1、单项式的定义：

数与字母的积的形式的代数式叫做单项式，单独的一个数或一个字母也是单项式.

◆2、判断单项式的方法：

（1）单独一个数或一个字母也是单项式.

（2）不含加减运算，单项式只含有乘积运算.

（3）单项式数字因数与字母可能一个或多个.

（4）可以含有除以数的运算，不能含有除以字母的运算．

◆3、单项式的系数、次数

（1）系数：单项式中数与字母相乘，通常把数字因数叫作系数；

（2）次数：所有字母的指数的和叫作这个单项式的次数.

（3）确定单项式的系数及次数时，应注意：

①圆周率π是常数；

②当一个单项式的系数是1或－1时，“1”通常省略不写；

③单项式的次数只与字母指数有关，计算次数时，字母指数是1的别漏掉；

④对于单独一个非0的数，规定它的次数为0.

知识点二

知识点二

多项式

◆1、多项式的定义：几个单项式的和叫做多项式.

◆2、多项式的项：在多项式中，每个单项式叫做多项式的项，不含字母的项叫做常数项.

单项式的个数就是多项式的项数，如果一个多项式含有a个单项式，次数是b，那么这个多项式就

叫b次a项式．

（2）多项式的每一项包含它前面的符号．

◆3、多项式的次数：多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数.

（1）要确定一个多项式的次数，先要确定此多项式中各项(单项式)的次数，然后找次数最高的；

（2）一个多项式的最高次项可以不唯一.

（3）一个多项式是几次、有几项就叫几次几项式.

知识点三

知识点三

整式

◆1、单项式和多项式统称整式.

◆2、单项式、多项式、整式与代数式这四者之间的关系：单项式、多项式一定是整式，整式一定是代数式，但反过来不一定成立.

◆3、整式一定是代数式，但代数式不一定是整式。分母中含有字母的代数式都不是整式，如代数式3a

题型一单项式的有关概念

解题技巧提炼

1、数与字母的积的形式的代数式叫做单项式，单独的一个数或一个字母也是单项式；单项式的次数只与字母指数有关，计算次数时，字母指数是1的别漏掉；

2、在判别单项式的系数时，要注意包括数字前面的符号，而形如a或﹣a这样的式子的系数是1或﹣1，不能误以为没有系数，一个单项式的次数是几，通常称这个单项式为几次单项式．

1．（2023秋?连山区期末）在0，3x+1，ba，x2，﹣5a

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2．（2023秋?峨山县期末）单项式-πxy

A．2和1 B．-12和2 C．-π2和2 D

3．（2023秋?防城港期末）下列关于单项式-2

A．系数是-23，次数是2 B．系数是23

C．系数是﹣2，次数是3 D．系数是-23

4．（2023?越秀区校级一模）已知一个单项式的系数是2，次数是3，则这个单项式可以是（）

A．﹣2xy2 B．3x2 C．2xy3 D．2x3

5．（2024?朔州模拟）单项式﹣πx2y的系数是．

6．（2024春?北林区期末）单项式﹣4x2y3的次数是．

7．（2024春?莘县校级期末）一个数的绝对值是单项式﹣23xyz2的次数，这个数是．

8．（2023?汕头二模）单项式-3πx2y4的系数为

题型二利用单项式的相关概念求值

解题技巧提炼

根据单项式的相关的概念（定义、次数或系数）得到关于字母的简易方

程，求出方程的解即可.

1．若单项式-35xy3的系数是m，次数是n

A．75 B．115 C．175

2．已知﹣4x2yzm是关于x，y，z的5次单项式，m是常数，则m的值是（）

A．1 B．2 C．3 D．4

3．若（3m+3）x2yn+1是关于x，y的五次单项式且系数为最小的正整数，试求m，n的值．

4．已知（a﹣4）x3y|a|是一个七次单项式，求a2+3a﹣9的值．

5．已知单项式﹣2x2y3的系数和次数分别是a，b，求ab﹣ab的值．

6．已知x2y|a|+（b+2）是关于x、y的五次单项式，求a2﹣3ab的值．

7．（2023秋?梁山县期末）已知x、y互为相反数，m、n互为倒数，a是单项式﹣3bc的系数，求a2﹣4（x+y+2mn）的值．

8．（2023秋?衡东县校级期中）已知单项式-23xy2m-1

（1）求m的值；

（2）求当x＝﹣9，y＝﹣2时单项式-2

题型三多项式及整式的有关概念

解题技巧提炼

1、几个单项式的和叫做多项式.

2、多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数.

3、单项式和多项式统称为整式.所有的单项式和多项式整式，既不是单项式也不是多