浙教版初中数学1.3 绝对值（7大题型提分练）（解析版）.docxVIP

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（浙教版）七年级上册数学《第1章有理数》

1.3绝对值

知识点

知识点

绝对值

★1、绝对值的定义：一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫作这个数的绝对值，如3和﹣3的绝对值都等于3，0的绝对值等于0.

★2、表示方法：如果a表示一个有理数，那么a的绝对值记作|a|，读作“a的绝对值”.

【注意】任何数都有绝对值，并且只有一个，数a的绝对值|a|为非负数，即|a|≥0.

★3、绝对值的性质：

（1）一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0.

（2）字母a表示一个有理数，则

【拓展】

（1）互为相反数的两个数的绝对值相等；绝对值相等，符号相反的两个数互为相反数.

（2）几个非负式的和为0，则这几个式子都为0.

（3）若两个数的绝对值相等,则这两个数相等或互为相反数，即若|x|=|y|，则x=y或x=y.

（4）当|a|=a时，a是正数或0；当|a|=﹣a时，a是负数或0.

题型一绝对值的概念

解题技巧提炼

一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫作这个数的绝对值，如果a表示一个有理数，那么a的绝对值记作|a|，读作“a的绝对值”.

1．（2023?杜尔伯特县二模）符号语言“|a|＝﹣a（a＜0）”转化为文字表达，正确的是（）

A．一个正数的绝对值等于它本身

B．负数的绝对值等于它的相反数

C．非负数的绝对值等于它本身

D．0的绝对值等于0

【分析】根据绝对值的性质解答即可．

【解答】解：“|a|＝﹣a（a＜0）”的含义是“负数的绝对值等于它的相反数”．

故选：B．

【点评】本题考查了绝对值的性质，理解用字母表示这一性质是解题关键．

2．（2023?婺城区一模）将符号语言“|a|＝a（a≥0）”转化为文字表达，正确的是（）

A．一个数的绝对值等于它本身

B．负数的绝对值等于它的相反数

C．非负数的绝对值等于它本身

D．0的绝对值等于0

【分析】根据绝对值的含义和求法，逐项判断即可．

【解答】解：∵一个非负数的绝对值等于它本身，一个负数的绝对值等于它的相反数，

∴选项A不符合题意；

∵a≥0，表述的是非负数的绝对值，不是负数的绝对值，

∴选项B不符合题意；

∵非负数的绝对值等于它本身，

∴选项C符合题意；

∵a≥0，表述的是非负数的绝对值，不只是0的绝对值，

∴选项D不符合题意．

故选：C．

【点评】此题主要考查了绝对值的含义和求法，解答此题的关键是要明确：（1）非负数的绝对值等于它本身；（2）负数的绝对值等于它的相反数．

3．（2023秋?花都区校级期中）下列结论中，正确的是（）

A．|a|一定是正数 B．﹣|a|一定是负数

C．﹣|﹣a|一定是非正数 D．﹣|﹣a|一定是负数

【分析】根据绝对值非负数解答．

【解答】解：由非负数的性质|a|＝|﹣a|≥0，﹣|a|＝﹣|﹣a|≤0，

∴﹣|﹣a|一定是非正数．

故选：C．

【点评】本题考查了绝对值非负数的性质，是基础题．

4．（2023秋?平舆县校级期末）如果|﹣m|＝﹣m，下列m的取值不能使这个式子成立的是（）

A．﹣1 B．0

C．1 D．m取任何负数

【分析】利用绝对值的定义计算并判断．

【解答】解：∵|﹣m|＝﹣m，

∴﹣m≥0，即m≤0，

∴m不可能为正数，

故选：C．

【点评】本题考查了绝对值，解题的关键是掌握绝对值的定义．

5．（2023秋?新泰市期末）下列说法正确的有（）

（1）有理数的绝对值一定比0大；

（2）有理数的相反数一定比0小；

（3）如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等；

（4）互为相反数的两个数的绝对值相等．

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【分析】根据0的绝对值为0，互为相反数的绝对值相等，即可解答．

【解答】解：（1）有理数的绝对值一定比0大，错误，例如，0的绝对值为0；

（2）有理数的相反数一定比0小，错误，例如，0的绝对值为0；

（3）如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等或和相反数，故错误；

（4）互为相反数的两个数的绝对值相等，正确．

正确的有1个．

故选：A．

【点评】本题考查了绝对值，解决本题的关键是熟记绝对值的性质．

6．（2023秋?秀屿区期末）在数轴上表示任何一个有理数的绝对值的点的位置，只能在数轴上（）

A．原点两旁 B．任何一点

C．原点右边 D．原点或其右边

【分析】根据有理数绝对值的意义即可解出．

【解答】解：正数的绝对值等于本身，0的绝对值等于0，负数的绝对值等于它的相反数，

在数轴上表示任何一个有理数的绝对值的点的位置，只能在数轴上的原点和原点的右边，

故选：D．

【点评】本题考查的是