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(浙教版)七年级上册数学《第4章代数式》
4.1代数式
知识点一
知识点一
代数式
◆1、代数式的定义:像的式子都是用运算符号把数与字母连接而成的,叫做代数式.单独的一个数或者一个字母也是代数式.
【注意】
(1)运算符号包括+、-、×、÷、乘方.
(2)带有“<(≤)”“>(≥)”“=”“≠”等符号的不是代数式.
◆2、代数式的书写规定:
类型
书写规定
示例
数与字母相乘或字母与字母相乘.
通常将乘号写作“·”或省略不写.相同字母写成幂的形式.
(1)如2×m写成2·m或2m.
(2)如m×n写成m·n或mn.
m·m写成m2.
数字因数是1或-1.
“1”常省略不写.
如1×a写成a,﹣1×a写成﹣a.
带分数与字母相乘.
将带分数化成假分数.
如114t应写成5
除法运算.
用分数线.
如2÷x(x≠0)应写成2x
代数式是和或差的形式且后面有单位.
把式子用括号括起来.
如(a﹣b)千克.
知识点
知识点二
列代数式
◆1、列代数式的意义:代数式可以简明地、具有普遍意义地表示实际
问题中的量,给数量关系的研究带来方便。
◆2、列代数式的方法:
方法及注意点
举例
抓住关键性词语,如“大“小”“多”“少”“和”“差”“积”“商”“倍”等,弄清题目中的量及各量之间的关系。
如“甲数的2倍与乙数除以5的商的差”中,关键性词语是“倍”“除以”“商”“差”,设甲数为x,乙数为y,则所列代数式为:2x?y5
理清运算顺序,通常按照“先读先写”的顺序列式。
如“a与b的和与c的积”是加在乘之前,则所列代数式为(a+b)c;而“a与b的积与c的和”是乘在加之前,则所列代数式为ab+c。
正确运用括号,先括号内,后括号外;先小括号,再中括号,最后大括号。
如“1与x的差的5倍与y的差乘3xy”,所列代数式为3xy[5(1?x)?y]。
知识点三
知识点三
代数式的意义
代数式的实际意义主要从两个方面考虑:①联系实际生活,对代数式的字母赋予实际意义;②结合几何背景,如从图形的周长、面积、体积等方面考虑。
题型一代数式的识别
解题技巧提炼
用运算符号把数与字母连接而成的,叫做代数式.单独的一个数或者一个字母也是代数式.
1.(2023秋?麻阳县期末)下列各式中是代数式的是()
A.S=πr2 B.2a>b C.3x+y D.π≈3.14
【分析】运用代数式、等式和不等式的定义进行逐一辨别.
【解答】解:∵S=πr2,2a>b,π≈3.14中含有非运算符号,
3x+y是用简单的运算符号把数字和表示数字的字母连接而成的式子,
∴S=πr2,2a>b,π≈3.14不是代数式,3x+y是代数式,
∴选项A,B,D不符合题意,选项C符合题意,
故选:C.
【点评】此题考查了代数式的辨别能力,关键是能准确理解并运用该知识.
2.(2024秋?杨浦区校级月考)下列代数式书写正确的是()
A.123x B.2x÷3 C.2x+3x D.
【分析】根据代数式的书写要求判断各项.
【解答】解:选项A正确的书写格式是53
选项B正确的书写格式是2x
选项C正确,
选项D不是代数式.
故选:C.
【点评】本题考查代数式的书写习惯,掌握代数式的书写习惯是解题的关键.
3.(2024秋?武威期中)有下列各式:①2π;②30%;③m﹣2℃;④3x2-y2;⑤a﹣b÷
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【分析】根据代数式的书写要求判断各项.
【解答】解:2π符合书写要求,
30%符合书写要求,
m﹣2℃应写成(m﹣2)℃,
3x
a﹣b÷c应写成a-
135x
故选:B.
【点评】本题考查代数式的书写习惯,掌握代数式的书写习惯是解题的关键.
4.(2024秋?岳麓区校级月考)下列式子中:①0;②a;③x+y=2;④x﹣5;⑤2a;⑥a2+1;⑦a≠1;⑧x≤3.属于代数式的有()
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
【分析】根据代数式的概念,用运算符号把数字与字母连接而成的式子叫做代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式.
【解答】解:式子0,a,x﹣5,2a,a2+1,符合代数式的定义,是代数式;
式子x+y=2,是等式,不是代数式;
式子a≠1,x≤3,是不等式,不是代数式.
故代数式有5个.
故选:B.
【点评】本题主要考查了代数式,解题关键是熟练掌握代数式的定义.
5.(2023秋?高明区期末)下列式子中,符合代数式书写格式的有()
①m×n;②313ab;③14(x+y);
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【分析】根据代数式的书写要求判断各项.
【解答】解:①正确的书写格式是mn;
②正确的书写格式是10
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