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小学美术教育中情感表达能力的培养与教学策略研究论文
摘要:本文以小学美术教育为研究背景,探讨情感表达能力的培养与教学策略。通过分析情感表达能力的内涵,列举具体案例,提出培养情感表达能力的方法与策略。旨在为小学美术教育提供有益的参考,促进学生在美术创作中更好地表达自己的情感。
关键词:小学美术教育;情感表达能力;教学策略
一、概念阐述
(一)情感表达能力的内涵
1.情感表达能力的定义
情感表达能力是指在美术创作过程中,学生能够运用绘画、雕塑等艺术手段,将自己内心的情感、感受、情绪等信息有效地传达给他人的能力。这种能力包括对情感的理解、表达和传递,是美术教育中不可或缺的一部分。
2.情感表达能
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