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农村寄宿制学校的学生课堂互动与参与论文

摘要：本文以农村寄宿制学校为研究对象，探讨了学生在课堂互动与参与中存在的问题。通过分析农村寄宿制学校的教育现状，提出了两点问题，并针对每一点问题进行了详细阐述，旨在为提高农村寄宿制学校学生的课堂互动与参与度提供参考。

关键词：农村寄宿制学校；学生；课堂互动；参与度

一、问题的提出

（一）农村寄宿制学校学生课堂互动不足

1.农村寄宿制学校学生课堂互动的客观原因

农村寄宿制学校学生多来自偏远地区，家庭教育环境相对较差，学生普遍存在基础知识薄弱、学习兴趣不浓等问题。这使得学生在课堂互动中难以积极参与，导致课堂氛围沉闷。此外，农村寄宿制学校的师资力量相对较弱，