2025《自我效能感对大学生就业焦虑的影响实证研究（附问卷）》7400字.docxVIP

自我效能感对大学生就业焦虑的影响实证研究

摘要：目的：考察自我效能感和大学生就业焦虑之间的关系，并对其干预策略进行研究。为提高大学毕业生的就业率提供依据。方法：采用在线发放问卷、自我效能感问卷和就业压力问卷对288名大学生进行了调查。结果:大学生自我效能感与工作焦虑呈显著负相关。工作焦虑分为工作焦虑的主观感受和工作焦虑的生理行为两个维度。自我效能感与工作焦虑的主观情绪显著相关，但不存在工作焦虑的生理行为。同时，自我效能感可以预测大学生的就业焦虑。结论:自我效能感对大学生就业焦虑有显著影响。

关键词：新冠疫情；大学生；自我效能感；就业焦虑；干预策略

目录

TOC\o1-3\h\u24244一、前言 1

19843二、研究对象与方法 1

22350（一）研究对象 1

27323（二）研究工具 2

17337（三）施测程序 2

19931（四）数据处理与统计 2

17235三、结果 2

28095（一）大学生自我效能感现状 2

15025（二）大学生就业焦虑现状 3

26921（三）大学生自我效能和就业焦虑的关系 4

28679四、讨论 5

28177（一）自我效能感、大学生就业焦虑人口学差异 5

8114（二）自我效能感与就业焦虑相关关系 5

7295（三）自我效能感对就业焦虑的影响 6

29245（四）研究中的不足 6

18693五、干预策略 7

18261（一）个人方面 7

25695（二）家庭方面 7

9603（三）学校方面 7

14530（四）企业方面 7

23727（五）社会方面 7

294026结论 8

6578参考文献 9

23438附录A自我效能感问卷 10

23427附录B就业焦虑问卷 13

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一、前言

在新冠疫情暴发之际，中国和世界人民的生产和生活受到极大的影响。疫情发生之初，为了遏制新冠疫情传播蔓延，国内各企业、所有类型的学校都推迟复工复学。大学生均在居家隔离网上听课，毕业生找工作的时间延迟，甚至错过了就业机会。因此，有很多人对自己未来工作生活状态产生担忧和忧虑，甚至有些学生出现了严重的心理问题。毫无疑问，它加剧了大学生焦虑和抑郁。

当前处于后疫情时代，国外疫情仍十分严重，有许多新疫情感染人员在没有救援情况下丧生。这说明疫情是一种非常危险的因素，需要引起我们足够重视。与此形成鲜明对比的是，在这样的大环境下，大学生仍然面临着就业和学习的双重压力。如果大学生的焦虑不能得到及时的缓解，这种焦虑会对他们的身心产生严重的负面影响，使他们看起来焦虑、抑郁、无助甚至愤怒。

自1999年以来，中国的学生人数有了显著的增长。随着社会工作环境的恶化和Covington-19的持续影响，大学生的就业压力明显增加。自我效能感对就业焦虑有负向预测作用。在控制人口统计学变量后，性别和家庭月收入的影响最大。因此，调整大学生就业焦虑是一项紧迫的任务[2]。近年来，随着教育改革的深入推进，国家对高等教育事业的投入也越来越多，使得毕业生人数持续增多，如何有效缓解当代大学生的就业焦虑成为亟待解决的难题之一。当前，大学生就业焦虑研究多集中于心理学领域，但是却鲜少从教育学的角度去讨论与剖析，所以，本文将从这个角度出发，探讨了大学生就业焦虑及其应对方法的有关理论。大学生就业焦虑与个体、学校及家庭等多个方面都有着密切联系。

二、研究对象与方法

（一）研究对象

本次问卷调查以问卷星作为媒介，对微信好友，QQ好友等、QQ群和微博的朋友们发调查问卷。其中50%左右的受试者来自湖南人文科技学院，大约50%的人来自其他区域的大学。本研究以问卷为工具，对影响大学生心理健康的因素进行了初步探讨。受试者的年龄范围为17-24。

（二）研究工具

（1）就业焦虑量表(EmploymentAnxietyScale,EAS)

作者张晓琴等，用于测量大学生就业焦虑程度。它是通过对大学毕业生进行问卷调查获得数据后建立起来的一种测量工具。其中第14题和第26题，问题18与问题25的题意是相反的，做为一道简易测谎题，以评价回答是否真实。

（2）一般自我效能感量表（GeneralSelf-EfficacyScale,GSES）

方法采用王才康翻译的中文版[18]的一般自我效能感量表，对量表的信度和效度进行分析。

（三）施测程序

在网络社交媒体上对被试进行问卷调查，试验的时间不限。在回收问卷后对结果分析处理，并根据研究结果提出建议和意见。最后的资料以问卷星的方式进行搜集。

（四）数据处理与统计

问卷调查通过问卷星的方式搜集资料，并运用SPSS22.0对资料处理。

三、