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- 约 30页
- 2025-08-30 发布于四川
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青岛版8年级数学下册《平行四边形》综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下面性质中,平行四边形不一定具备的是()
A.对角互补 B.邻角互补
C.对角相等 D.对角线互相平分
2、如图,在菱形中,,连接,,若,则的长为()
A. B.8 C. D.16
3、如图,点E、F分别在正方形ABCD的边DC、BC上,AG⊥EF,垂足为G,且AG=AB,则∠EAF=(?????)度
A.30° B.45° C.50° D.60°
4、如图,菱形的对角线、相交于点,,,为过点的一条直线,则图中阴影部分的面积为(???????)
A.4 B.6 C.8 D.12
5、如图,已知矩形ABCD中,R、P分别是DC、BC上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当P在BC上从B向C移动而R不动时,那么下列结论成立的是(???????)
A.线段EF的长逐渐增大 B.线段EF的长逐渐减小
C.线段EF的长不改变 D.线段EF的长不能确定
6、在中,若,则的度数是(???????)
A. B. C. D.
7、小明想判断家里的门框是否为矩形,他应该(?????)
A.测量三个角是否都是直角 B.测量对角线是否互相平分
C.测量两组对边是否分别相等 D.测量一组对角是否是直角
8、菱形、矩形同时具有的性质是(???????)
A.对角线互相垂直 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.对角互补
9、如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,下列结论错误的是()
A.AO=CO B.AD∥BC C.AD=BC D.∠DAC=∠ACD
10、如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC与BD交于点O,若,,则的度数为(???????)
A.157° B.147° C.137° D.127°
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,已知在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,F,G分别是AD,AE的中点,且FG=2cm,则BC的长度是_______cm.
2、如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,若点E是边CD的中点,连接AE,过点B作BF⊥AE于点F,则BF的长为__.
3、如图,在中,,,BE是高,且点D,F分别是边AB,BC的中点,则的周长等于______.
4、一个正方形的对角线长为2,则其面积为_____.
5、如图,已知AD为的高,,以AB为底边作等腰,,交AC于F,连ED,EC,有以下结论:①;②;③;④;其中正确的是___.
6、三角形的各边长分别是8、10、12、则连接各边中点所得的三角形的周长是___.
7、将两个直角三角板如图放置,其中AB=AC,∠BAC=∠ECD=90°,∠D=60°.如果点A是DE的中点,CE与AB交于点F,则∠BFC的度数为_____°.
8、如图,创新小组要测量公园内一棵树AB的高度,其中一名小组成员站在距离树10米的点E处,测得树顶A的仰角为45°,已知测角仪的架高CE=1.2米,则这棵树的高度为______米.
9、如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,连接CE,过点E作,垂足为点F.若,,则正方形ABCD的面积为______.
10、矩形的两边长分别为3cm和4cm,则矩形的对角线长为_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在?ABCD中,点O是对角线的交点,且AB=AO,∠OCD=120°.
(1)求∠AOB的度数;
(2)过点A作AE⊥OB,垂足为点E,点G、F分别是OA、BC的中点,连接EF、FG,求证:四边形AEFG是菱形.
2、如图,在Rt△ABC,∠ABC=90°,D、E分别是边BC,AC的中点,连接ED并延长到点F,使DF=ED,连接BE、BF、CF、AD.求证:四边形BFCE是菱形.
3、在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E是边AC,BC上的点,且满足AD=CE,连接DE,过点C作DE的垂线,垂足为F,交AB于点G.
(1)点D如图所示.
①请依题意在下图中补全图形;
②猜想DE与CG的数量关系,并证明;
(2)连接DG,GE,若AB=2,直接写出四边形CDGE面积的最小值.
4、尺规作图并回答问题:(保留作图痕迹)
已知:如图,四边形
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