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样本介绍1
第一章培养定位达成3
一行业达成3
二职业达成4
三用人单位特色6
第二章毕业要求达成8
一毕业要求达成8
第三章培养过程反馈11
一培养目标/毕业要求了解度11
二教学满意度14
三教师指导评价16
四专业核心课程评价18
五实践教学评价21
第四章学生发展23
一毕业流向23
二就业质量26
(一)工作与专业相关度26
(二)月收入28
(三)就业满意度30
(四)就业岗位适应性31
(五)就业稳定性32
样本介绍1
I.各专业实际毕业生人数及样本构成情况1
II.各专业主要指标的样本表2
第一章培养定位达成3
1-1主要行业类需求变化趋势3
1-2主要行业需求变化趋势3
1-3主要专业毕业生实际就业的主要行业(两届合并)3
1-4毕业生从事教师工作的比例4
1-5师范类专业毕业生从事教师工作的比例4
1-6主要职业类需求变化趋势5
1-7主要专业毕业生实际从事的主要职业(两届合并)5
1-8不同类型用人单位需求变化趋势6
1-9各专业毕业生的用人单位类型分布(两届合并)7
第二章毕业要求达成8
2-1师范类专业各项毕业要求达成度8
2-2师范类各专业毕业要求达成度10
第三章培养过程反馈11
3-1培养目标总体了解度11
3-2毕业生对培养目标各方面的了解程度12
3-3各专业毕业生的培养目标总体了解度12
3-4毕业要求总体了解度13
3-5各专业毕业生的毕业要求了解度13
3-6教学满意度变化趋势14
3-7教学各方面改进需求(多选)15
3-8各专业教学满意度及教学改进需求15
3-9教师素质能力评价16
3-10各专业教师素质能力评价16
3-11毕业生与任课教师课下交流程度17
3-12各专业毕业生与任课教师课下交流程度(两届合并)17
3-13核心课程重要度变化趋势18
3-14核心课程培养效果变化趋势19
3-15主要专业核心课程有效性综合评价表19
3-16主要专业的核心课程重要程度和培养效果评价(两届合并)19
3-17教育见习、教育实习、教育研习对工作的满足度21
3-18实践教学对各项工作内容的满足度22
3-19各专业实习实践评价22
第四章学生发展23
4-1就业率变化趋势23
4-2毕业去向分布24
4-
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