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特级幼师幼儿昆虫旅馆项目试卷与答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.昆虫旅馆主要是为昆虫提供（）

A.玩耍场所B.栖息场所C.进食场所

2.以下哪种材料不适合用于搭建昆虫旅馆（）

A.树枝B.塑料瓶C.金属片

3.适合放置昆虫旅馆的位置是（）

A.阳光直射处B.潮湿阴暗角落C.通风良好且有一定遮蔽处

4.建造昆虫旅馆的目的不包括（）

A.观察昆虫B.消灭昆虫C.保护昆虫

5.哪种昆虫可能会入住用竹筒搭建的部分（）

A.蜜蜂B.蝴蝶C.瓢虫

6.昆虫旅馆一般不需要考虑（）

A.空间大小B.颜色搭配C.防水

7.可以在昆虫旅馆中添加（）作为昆虫食物来源。

A.巧克力B.花蜜C.面包

8.制作昆虫旅馆时，用干草填充的作用是（）

A.装饰B.保暖C.增加重量

9.以下昆虫中，比较喜欢入住昆虫旅馆的是（）

A.蟑螂B.萤火虫C.苍蝇

10.昆虫旅馆的高度一般（）比较合适。

A.1-2米B.3-4米C.5-6米

多项选择题（每题2分，共10题）

1.适合用于昆虫旅馆的材料有（）

A.树皮B.落叶C.纸盒D.海绵

2.建造昆虫旅馆前需要考虑（）

A.当地昆虫种类B.周围环境C.幼儿安全D.成本

3.昆虫旅馆可以设置的区域有（）

A.树洞区B.石堆区C.竹筒区D.纸盒区

4.能吸引昆虫入住昆虫旅馆的因素有（）

A.适宜温度B.合适湿度C.丰富食物D.安静环境

5.幼儿参与昆虫旅馆项目的好处有（）

A.培养观察力B.增强环保意识C.提高动手能力D.了解昆虫知识

6.设计昆虫旅馆外观时可以（）

A.涂鲜艳颜色B.画昆虫图案C.安装小窗户D.贴上标签

7.维护昆虫旅馆时需要做的有（）

A.定期检查B.清理杂物C.补充材料D.更换位置

8.昆虫旅馆项目可以整合的领域有（）

A.科学B.艺术C.健康D.语言

9.选择昆虫旅馆位置时要考虑（）

A.方便幼儿观察B.避免强风C.远离污染源D.靠近水源

10.为昆虫旅馆添加食物时可以选择（）

A.腐烂水果B.蜂蜜C.谷物D.蔬菜

判断题（每题2分，共10题）

1.昆虫旅馆可以随便放置在幼儿园任何地方。（）

2.所有昆虫都适合入住昆虫旅馆。（）

3.制作昆虫旅馆不需要幼儿参与。（）

4.金属材料是搭建昆虫旅馆的最佳材料。（）

5.昆虫旅馆只要搭建好就不用再维护。（）

6.昆虫旅馆能让幼儿近距离观察昆虫生活。（）

7.可以用彩色灯光吸引昆虫入住旅馆。（）

8.昆虫旅馆的空间越大越好。（）

9.放置昆虫旅馆的地方不需要考虑安全性。（）

10.为昆虫旅馆添加食物时越多越好。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述建造昆虫旅馆对幼儿的教育意义。

2.说出三种适合搭建昆虫旅馆的天然材料。

3.说明选择昆虫旅馆位置的要点。

4.简要提及维护昆虫旅馆的主要工作。

讨论题（每题5分，共4题）

1.如何引导幼儿在昆虫旅馆项目中进行深入观察和探索？

2.讨论如何将昆虫旅馆项目与幼儿园课程更好地融合？

3.若昆虫旅馆入住昆虫很少，可能有哪些原因，如何解决？

4.分享在组织幼儿参与昆虫旅馆项目过程中，如何保障幼儿安全？

答案

单项选择题

1.B2.C3.C4.B5.A6.B7.B8.B9.B10.A

多项选择题

1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABD9.ABC10.ABC

判断题

1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×

简答题

1.能培养幼儿观察力、动手能力，增强环保意识，让幼儿了解昆虫知识，激发对大自然的兴趣。

2.树枝、树皮、落叶。

3.要通风良好、有遮蔽，方便幼儿观察，远离污染源，避免强风，保障幼儿安全。

4.定期检查结构是否稳固，清理内部杂物，根据需要补充缺失的材料。

讨论题

1.教师可以提前提出观察问题，引导幼儿带着问题观察；提供记录工具，让幼儿记录观察到的现象；组织幼儿分享交流观察结果，进一步探索。

2.可结合科学领域开展昆虫知识教学，艺术领域让幼儿画昆虫旅馆或昆虫；语言领域分享昆虫故事等。

3.原因可能是位置不合适、材料不吸引、食物不足等。解决办法：调整位置，更换材料，补充合适食物。

4.提前检查场地和材料安全；活动中教师密切关注幼儿行为；教导幼儿正确接触昆虫和材料的方法。