下大雨优秀备课资源包——小学语文优质.pdfVIP

23下大雨

教学要求

1.感受下大雨时“我”以及文中动物的心情,产生热爱生活的美

好。

2.学会本课生字,朗读课文,背诵课文。

3.培养学生通过理解体会整片课文意思的能力。

重点难点

1.感受下大雨时“我”以及文中动物的心情,产生热爱生活的美

好。

2.学会本课的生字。

3.朗读,背诵课文。

教学

两

第一

一、导入新课

1.,下雨吗?为什么?

学生甲:,下雨后空气可新鲜了。

学生乙:,下雨可以让花草都喝饱水。

学生丙:我不,因为下雨后地上都是水,把鞋和裤子都沾湿

了。

学生丁:我不同意丙同学的看法,下雨后到外面玩水,可有意思

了。我。

2.看来大家对下雨的感受是不一样的。今天,我们大家一起来感

受一下下大雨时蜻蜓、小鸟等动物都感受吧。

3.板书课文题目——下大雨。今天,我们就来学习为小朋

友们写的这篇课文。

二、学习本课的生字

1.请打开书,听老师读一遍课文。

2.出示本课生字:“屋、烟、积、吊、哈、鬼、甲”

3.请学生按要求本课的生字。

4.出示表格,请学生按要求填表。

部还剩音组

字首几笔节词

6.请