专题1.1数学与我们同行（3大知识点5类题型）（知识梳理与题型分类讲解）-2025-2026学年七年级数学上册基础知识专项突破讲与练（苏科版）[附答案].pdfVIP

专题1.1数学与我们同行(3大知识点5类题型)(知识梳理

与题型分类讲解)

一、【核心目标】

1.感受生活中数学元素；

2.掌握观察、归纳等方法；

3.培养思维与应用能力，激发数学兴趣.

二、【知识梳理】

【知识点1】生活中的数学

1.数学符号：生活中有许多常见的数学符号，如身份证号码、邮政编码等，它们都有着特

定的意义和用途；

2.图形与数学：生活中存在各种图形，如建筑物的形状、交通标志等，这些图形与数学知

识紧密相连，例如几何图形的性质、对称美等.

【知识点2】活动与思考

数学活动：通过观察、实验、操作、猜想和归纳等数学活动，能帮助我们学会思考，探索数

学规律1.

思想方法；

数形结合：通过观察图形得出有关数据后再进行分析规律，对于数据的处理，也可以用图形

表示，从而找到规律；

从特殊到一般：在探究规律时，从一些简单的、具体的、特殊的事物开始，观察、发现、分

析、归纳、总结出一般的规律，然后再验证.

【知识点3】交流与表达

1.数学是交流工具：数学是我们表达和交流的重要工具，能够简洁、准确地描述各种现象

和关系.例如，用数学语言描述物体的位置、数量的变化等；

2.信息处理与推断：能收集、选择、处理数字信息，做出合理的推断和大胆的猜想1.比

如根据统计数据推测未来趋势，根据图形规律进行后续图形的推断等.

三、【题型目录】

【题型一】生活中的数学常识

【题型二】数学历史文化

试卷第1页，共5页

【题型三】初见数学思想

【题型四】实际问题估算

【题型五】数学实践活动

四、【题型展示与方法点拨】

【特别说明】序号前带“★”难度系数0.85,“★★”难度系数0.65,“★★★”难度系数0.4.

【题型一】生活中的数学常识

★【例题1】(24-25七年级上·全国·单元测试)

1.小红是七年级的一名学生，她的身高可能是()

A.160mmB.160cmC.160dmD.160m

★【变式1】(24-25七年级下·河南郑州·自主招生)

2.下列物品面积接近50平方厘米的是()

A.A4纸B.数学书封面C.你的红领巾D.鼠标的底面

★【变式2】(24-25七年级上·江苏苏州·阶段练习)

的人的生日是____.

【题型二】数学历史文化

★【例题2】(24-25七年级上·山东滨州·期末)

4.我国是历史上最早认识和使用负数的国家.最早提出负数概念的我国古代数学著作是

()

A.《算学启蒙》B.《九章算术》C.《孙子算经》D.《周髀算经》

★【变式1】(24-25七年级上·山西吕梁·期末)

5.我国古代数学著作《九章算术》中有专门的“方程”章，其中以一些实际应用问题为例，

给出了由几个一次方程组成的方程组的解法，称为“方程术”.19世纪50年代，清代数学家

翻译外国数学著作时，开始将equation(指含有未知数的等式)一词译为“方程”。完成翻译

的数学家是()

试卷第2页，共5页

A.李善兰B.刘徽C.祖冲之D.丢番图

★【变式2】(24-25七年级上·山西朔州·阶段练习)

6.汉语中“方程”一词源于讨论含多个未知数的等式的问题.在我国古代一部数学著作中有

专门的“方程”章，这部著作的名称是()

周髀算經

A.B.C.D.九章算术

x

【题型三】初见数学思想

★【例题3】(24-25六年级下·山东济南·期中)

7.“等积变形”的数学思想方法是指图形或物体的形状改变，但是面积或体积不变.如图运

用了“等积变形”这一思想方法的有()

①2cm②

排水法求正方体的体积推导平行四边形的面积计算公式

4

35

②