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  • 2025-09-01 发布于四川
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医患沟通试题及参考答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.下列关于医患沟通核心目标的表述,正确的是()

A.完成医疗文书记录

B.建立信任关系,促进患者配合治疗

C.缩短门诊就诊时间

D.避免医疗纠纷诉讼

2.门诊接诊时,患者主诉“最近总觉得胸口闷”,医生回应“您说的胸闷是在活动后出现,还是安静时也有?”该提问方式属于()

A.开放式提问

B.封闭式提问

C.引导式提问

D.共情式提问

3.面对情绪激动、指责医生“治疗没效果”的患者,最恰当的回应是()

A.“您先冷静,我们的治疗是符合规范的。”

B.“您觉得哪里没效果?具体说说。”

C.“别激动,再闹就叫保安了。”

D.“之前已经和您说过可能的风险,现在抱怨没用。”

4.告知晚期癌症患者病情时,医生应优先考虑()

A.直接告知病理报告结果

B.评估患者的心理承受能力

C.让家属全程代为主导沟通

D.强调治疗的积极意义以避免患者绝望

5.非语言沟通中,最能传递关怀的行为是()

A.保持与患者1米以上社交距离

B.边记录病历边听患者说话

C.眼神专注,身体微微前倾

D.频繁看手表或手机

6.儿童患者就诊时,医生与家长沟通的重点是()

A.仅向家长说明病情,忽略儿童感受

B.用儿童能理解的语言解释检查目的

C.要求家长严格约束儿童行为

D.直接让家长签署知情同意书

7.老年患者因听力下降反复询问“您说什么”,医生的最佳处理方式是()

A.提高音量快速重复

B.靠近患者耳边大声说话

C.放慢语速,清晰吐字,必要时写关键词

D.让家属代为转述

8.急诊抢救时,医生需向家属说明病情危重,正确的沟通顺序是()

①表达理解家属焦虑

②说明当前病情的严重性

③告知已采取的抢救措施

④明确下一步治疗方案及风险

A.①→②→③→④

B.②→①→④→③

C.③→④→①→②

D.④→②→③→①

9.患者因手术效果未达预期要求退费,医生首先应()

A.拒绝退费并解释手术风险

B.倾听患者对效果的具体不满

C.联系医院法务部门介入

D.指责患者对治疗期望过高

10.互联网医疗中,医生回复患者咨询时,最需注意的是()

A.用专业术语体现权威性

B.避免主观判断,建议线下就诊

C.快速回复以提高满意度

D.隐瞒可能的风险以安抚患者

二、多项选择题(每题3分,共15分,多选、少选、错选均不得分)

1.有效医患沟通的要素包括()

A.尊重患者的文化背景和价值观

B.清晰传递医疗信息

C.关注患者的情绪需求

D.完全满足患者的所有要求

2.医生表达共情的正确方式有()

A.“我能理解您现在很担心病情。”

B.“您这种情况我见多了,别太紧张。”

C.“如果我是您,可能也会觉得害怕。”

D.“您刚才说整夜睡不着,确实很难受。”

3.告知患者检查结果异常时,需遵循的原则包括()

A.避免使用“癌症”“晚期”等刺激性词汇

B.分阶段逐步透露信息

C.评估患者的认知水平和心理状态

D.提供后续诊疗的具体建议

4.与焦虑型患者沟通时,可采取的策略有()

A.详细解释病情的每一个细节

B.用数据量化风险(如“发生概率约5%”)

C.强调“一切都会好起来”的绝对保证

D.引导患者表达具体担忧

5.住院患者出院时,医生需重点沟通的内容包括()

A.出院带药的用法用量及注意事项

B.复查的时间、项目及预约方式

C.饮食、运动等日常生活指导

D.医院其他科室的推荐介绍

三、案例分析题(每题15分,共45分)

案例1:门诊沟通场景

患者张某,68岁,退休教师,因“反复上腹痛3个月”就诊。既往有高血压病史10年,长期服用氨氯地平。就诊时,患者说:“我胃痛得厉害,吃胃药也没用,会不会是胃癌?”医生快速翻看之前的胃镜报告(显示慢性浅表性胃炎),回应:“胃镜都做过了,没长东西,就是普通胃炎。”患者追问:“那为什么一直痛?是不是查漏了?”医生边写病历边说:“可能和您吃降压药有关,刺激胃黏膜了。”患者继续问:“那我要停药吗?”医生回答:“先观察,实在不行换降压药,别多想。”患者离开时眉头紧皱,嘟囔“这医生没说清楚”。

问题:分析该沟通场景中医生的不足,并提出改进建议。

案例2:急诊沟通场景

患者李某,25岁,骑电动车被撞后急诊就

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