青岛版(五四学制)四年级上册数学第五单元+动物世界——小数的意义和性质 (课件) (5).pptxVIP

青岛版(五四学制)四年级上册数学第五单元+动物世界——小数的意义和性质 (课件) (5).pptx

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小数与单位换算第五单元动物世界——小数的意义和性质

复习回顾长度单位:千米米分米厘米毫米面积单位:平方米平方分米平方厘米质量单位:吨千克克人民币单位:元角分时间单位:时分秒100010101010010010001000想一想进率分别是多少们把较大的单位叫(),较小的单位叫()。例如:千米相对于米是(),米相对于千米是()。高级单位低级单位高级单位低级单位

同学们,你们见过优雅美丽的天鹅吗?今天我们将走近天鹅,了解天鹅的同时,学习小数与单位换算!创设情境我出生时体重是200克。我现在的体重是10.5千克。

创设情境你发现了哪些数学信息?你发现了哪些数学信息?天鹅出生时的体重是200克。天鹅长大后的体重是10.5千克。我出生时体重是200克。我现在的体重是10.5千克。

创设情境天鹅长大后比出生时体重增加了多少?你能提出什么问题呢?你能提出什么问题呢?天鹅出生时的体重是200克。天鹅长大后的体重是10.5千克。

探究新知天鹅长大后比出生时体重增加了多少?天鹅出生时的体重是200克。天鹅长大后的体重是10.5千克。天鹅长大后比出生时体重增加了多少?分析:根据问题,可知需要进行减法运算,小组合作,讨论怎样将200克和10.5千克改写成相同的单位。小组合作,讨论怎样将200克和10.5千克改写成相同的单位。但是单位不同,要先改写成相同的单位。

探究新知探究将200克与10.5千克改写成相同单位的方法方法一:把千克改写成克1千克=1000克,想10.5千克有多少个1克?所以用10.5×1000。10.5千克=()克10.5×1000,可以直接把小数点向右移动三位。1050010.5×1000等于多少?怎么计算?10.5×1000等于多少?怎么计算?

探究新知探究将200克与10.5千克改写成相同单位的方法方法二:把克改写成千克1千克=1000克,想200克有多少个1000克?所以用200÷1000。200克=()千克200÷1000,可以直接把小数点向左移动三位。0.2200÷1000等于多少?怎么计算?200÷1000等于多少?怎么计算?

探究新知天鹅长大后比出生时体重增加了多少?天鹅出生时的体重是200克。天鹅长大后的体重是10.5千克。现在你能解决这个问题了吗?现在你能解决这个问题了吗?方法一:10.5千克=10500克10500-200=10300(克)答:天鹅长大后比出生时体重增加了10300克。????

探究新知天鹅长大后比出生时体重增加了多少?天鹅出生时的体重是200克。天鹅长大后的体重是10.5千克。方法二:答:天鹅长大后比出生时体重增加了10.3千克。????200克=0.2千克10.5-0.2=10.3(千克)

探究新知这两种方法有什么相同和不同的地方?方法一:把千克改写成克10.5千克=()克10500方法二:把克改写成千克200克=()千克0.210.5×1000,把小数点向右移动三位。200÷1000,把小数点向左移动三位。相同:都先想进率,都用到了1千克=1000克。不同:把高级单位化成低级单位,乘进率;把低级单位化成高级单位,除以进率。

探究新知10.5×1000=÷1000=0.2怎么计算乘1000和除以1000?小数点向左移动乘1000,表示将原数扩大因为是1000,所以要移动三位,位数不够时,用0补齐。小数点向右移动除以1000,表示将原数缩小

探究新知总结小数与单位换算根据探究,你能说说如何进行单位换算吗?高级单位化低级单位乘进率,小数点向右移,位数不够0补齐。低高级单位化高级单位除以进率,小数点向左移,位数不够0补齐。

探究新知0.5千米=()米4平方分米=()平方米想一想,算一算,填一填。0.03吨=()千克6角=()元想:0.5千米有几个1米?0.5×1000=500500想:0.03吨有几个1

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