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  • 2025-09-02 发布于安徽
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四年级英语期末试卷题库

亲爱的同学们,期末考试的脚步渐渐临近了。英语学习就像搭建一座房子,词汇是砖瓦,语法是框架,听说读写是装修。这份精选题库汇集了本学期英语学习的重点和难点,希望能帮助大家在期末复习中有的放矢,巩固所学,查漏补缺,信心满满地迎接考试。

听力是英语学习的“门户”,也是期末考试的重要组成部分。平时多听多说,考试时才能游刃有余。

(一)听音标号(Listenandnumber)

考查目标:能根据听到的内容,对图片或事物进行排序。

例题:

请听录音,给下列图片排序(1-4)。

(录音内容:1.Thisisaredapple.2.Ihaveabluebag.3.Helikesplayingfootball.4.Shecansingasong.)

(此处应有四张对应图片:苹果、书包、踢足球、唱歌)

(二)听选答语(Listenandchoosethebestanswer)

考查目标:能听懂简单的问句,并选择正确的答语。

*例题:听问句,选择最佳答语。

A.Heismyfather.B.Heisfine.C.Heisateacher.)(录音内容:Howisyourfather?)

(三)听音判断(Listenandjudge,TforTrue,FforFalse)

考查目标:能听懂一段简短的对话或独白,并根据内容判断句子正误。

例题:听短文,判断下列句子正(T)误(F)。

(录音内容:Hello,ImLucy.Ihaveacat.Itswhite.ItsnameisMimi.Ilikeitverymuch.)

1.Lucyhasadog.()

2.Thecatisblack.()

3.ThecatsnameisMimi.()

二、词汇(Vocabulary)

词汇是英语的基石,扎实的词汇量是学好英语的前提。

(一)看图写单词(Lookandwrite)

考查目标:能根据图片提示,正确写出学过的单词。

例题:根据图片提示,写出单词。

(图片:太阳)s__

(图片:书包)b___

(图片:三只狗)d___s(复数形式)

(二)选出不同类的单词(Choosethedifferentone)

考查目标:能辨别单词的词性或所属类别。

例题:选出下列每组单词中不同类的一项。

1.A.appleB.bananaC.book()

2.A.runB.redC.jump()

3.A.MondayB.JuneC.Sunday()

(三)英汉互译(Translation)

考查目标:能准确进行简单的词汇或短语互译。

例题:

1.一只黄色的鸟a_____bird

2,踢足球___football

3.我的铅笔my______

4.onthedesk_______

三、语法与句型(GrammarandSentencePatterns)

语法规则能帮助我们正确地组织语言,说出、写出通顺的句子。

(一)单项选择(Multiplechoice)

考查目标:能运用所学语法知识选择正确答案。

例题:

1.I_anewpen.(A.haveB.hasC.am)

2.Thisis_apple.(A.aB.anC./)

3.He_watchingTVnow.(A.likeB.likesC.islike)

4._youlikepears?(A.DoB.DoesC.Are)

(二)用所给单词的适当形式填空(Fillintheblankswiththeproperformofthegivenwords)

考查目标:能根据语境正确使用名词复数、动词第三人称单数等形式。

例题:

1.Ihavetwo_(book).

2.She_(like)cats.

3.Whatare_(this)?Theyarepens.

(三)连词成句(Makesentences)

考查目标:能将打乱顺序的单词重新排列成通顺的句子。

例题:

1.is/my/This/mother/.

__________.

2.you/Do/pears/like/?

_________?

阅读是获取信息、拓展视野的重要途径,也是检验语言综合运用能力的有效

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