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  • 2025-09-03 发布于陕西
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识字5动物儿歌公开课一等奖创新教学设计

新一年级语文下册识字5动物儿歌教学设计

01.教学目标:

1.在情境中,正确、流利、有感情地朗读儿歌。

2.在活动中,认识“蜻蜓”等12个汉字,通过朗读、表演,了解小动物的部分生活习性,产生观察、了解小动物的兴趣。

3.在实践中,动手动脑,会写“物及“运”“造两个走之底的字。

02.教学重难点:

在达人秀活动中,认识“蜻”“蜓等12个汉字,通过朗读、表演,了解小动物的部分生活习性,产生观察、了解小动物的兴趣。

03.教学流程:

任务一:走进情境我参与。

本节课我们将乘

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