《人力资源管理》课程教案（第四章）.docVIP

课程名称

人力资源管理

学分

3

学年学期

2011-2012学年第一学期

授课教师

王霞

职称

助教

专业班级

09工管中方班

课程类别

专业课

总学时

45

授课时间

第6周,4课时

教学目的

及要求

教学目的及要求：

了解人力资源管理规划的内容和意义。

掌握人力资源管理规划的功能及编制方法。

理解人力资源管理在人力资源管理实践中的基础性作用。

教学重点

及知识要点

教学重点：人力资源规划的内容，人力资源规划的编制，人力资源规划的实施策略。

知识要点：人力资源规划、德尔非法、供需平衡方法比较

教学方法

讲授（√）；讨论（√）；实践（）；主题活动（）；案例（√）；

项目（）；其他。

教学手段

多媒体（√）；模型（）；实物（）；图片（√）；音像（√）；其他（）。

内容安排，课堂组织及教学过程

内容安排：

人力资源规划的概念及意义，人力资源规划的编制，人力资源规划的实施策略，

人力资源供需平衡方法的比较。

课堂组织及教学过程：

本周4学时中包括3学时教学和1学时案例分析。

教学以讲授为主，案例分析和课堂互动为辅，借助于多媒体课件和课程相关视频丰富学生的理解、实现教师教学和学生学习目标。

参考教材

《人力资源管理》付景远等编著，南京大学出版社，2010年7月第1版

教学后记

课堂互动紧密联系