27.1图形的相似第二十七章相似
栏目导航学习目标课堂探究学后反思课后作业
学习目标1.通过具体实例理解图形相似的概念.2.了解成比例线段的概念,会确定线段的比.3.经历认识图形的过程,养成观察、比较、归纳总结的能力.
课堂探究问题一观察下面的三组图形,你发现了什么?探究1-1:若两个五边形相似,则它们的角和边分别有什么关系?
问题二相似比为1时,相似的两个图形有什么关系?探究2-1:已知四条线段长度(a≠0),如图,这四条线段成比例吗?
探究2-2:回答下列问题.(1)任意两个等边三角形相似吗?(2)任意两个正方形相似吗?(3)任意两个正五边形相似吗?(4)任意两个正n边形相似吗?
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