自我介绍幼儿园礼仪活动主题班会PPT课件.pptVIP

11.自我介绍见客人，先问好，报名字，做介绍。声音亮，吐字清，又简单，又明了。大家夸，小宝宝，懂礼貌，长大了。教学内容“自我介绍”幼儿园礼仪活动主题班会教学内容围绕社交中主动自我介绍的规范与表达能力培养展开，先通过卡通图片、情景短片展示常见自我介绍场景（如新同伴见面时介绍自己、参与集体游戏前说明自己、面对客人时简单介绍），用浅显语言解释自我介绍能让他人快速认识自己、方便结交朋友，还能锻炼勇敢表达的能力，让幼儿直观理解自我介绍的重要性，激发主动表达的意识。接着引导幼儿学习自我介绍的基础礼仪，介绍时站姿端正、面带微笑，不东倒西歪或低头躲闪；清晰说出自己的名字，可简单补充喜欢的事物（如“我喜欢画画”），语速适中、声音响亮，不小声嘟囔或说得太快；介绍过程中眼神温和看向对方，不四处张望或只盯着地面。随后学习自我介绍的细节，面对多人介绍时不遗漏，按顺序礼貌表达；他人介绍时认真倾听，不随意打断或小声议论；介绍结束后可礼貌说“很高兴认识你”，主动开启友好互动。通过道具搭建“社交场景”（如摆放小座椅、游戏道具），让幼儿分组模拟新同伴见面、集体游戏前的自我介绍过程，老师在旁观察指导，纠正不规范行为（如声音太小、不敢说话），强调自信与礼貌的意义。之后组织幼儿讨论“不介绍自己会怎么样”，鼓励分享感受，深化对自我介绍的认知。最后学唱含“站端正、说名字、露微笑、敢表达”的礼仪儿歌，配合模拟介绍的简单动作辅助记忆，穿插“介绍小达人”游戏（如“模拟向新同伴介绍自己”），对表现好的小组给予口头鼓励，让幼儿在轻松氛围中掌握自我介绍礼仪，养成勇敢表达、友好社交的习惯，培养表达能力与自信心。行为判断

看一看谁是礼仪小天使，你来送给礼仪小天使一颗礼仪之星吧！（涂成黄色）拓展链接

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