小学道德与法治五年级上册《主动拒绝烟酒与毒品》教学设计（第1课时）.docxVIP

第1课时烟酒有危害

教学目标

教学目标

1．知道吸烟与饮酒危害青少年身心健康。

2．知道吸烟与饮酒会诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。

教学重点

教学重点

知道吸烟与饮酒危害青少年身心健康，诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。

教学难点

教学难点

知道吸烟与饮酒会诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。

教学过程

教学过程

一、新课导入

师：同学们，随着生活范围不断地扩展，我们不可避免地会接触到烟酒的诱惑。

（1）出示几幅吸烟与喝酒的图片，请同学们思考自己身边有没有这些现象。

（2）课前同学们已经针对这种现象进行了调查，根据调查内容，请同学们说一说。

预设：

生1：我爸爸在家中几乎每天都会吸烟，已经有8年烟龄了。

生2：每年过年亲人们聚餐时都会喝酒。

生3：在我们上学或者放学回家的路上，经常能看到陌生人吸烟。

……

师：看来，我们身边普遍存在着吸烟和饮酒的现象。那么，吸烟和饮酒对我们有哪些危害呢？今天就让我们一起来了解一下吧。

二、探究学习

探究：烟酒会带来哪些危害

1．吸烟给人带来的危害

（1）出示教材第19页“阅读角”的内容，请学生读一读，然后说一说，爷爷在悔恨什么。

预设：

生1：爷爷在悔恨自己吸烟。爷爷的身体因为多年吸烟患上了许多疾病。

生2：爷爷在为当时没能拒绝朋友递来的香烟而后悔。

（2）由故事引发思考：吸烟给人类带来哪些危害？

说一说：香烟的成分有哪些？吸烟会引起哪些疾病？

预设：

生1：香烟中含有很多有害成分，如尼古丁、焦油、一氧化碳等，香烟中还有很多致癌物质，一根香烟点燃后产生的烟雾中含有60多种致癌物质。

生2：吸烟会导致很多疾病，如慢性病、冠心病、失明、牙周疾病、肺炎、癌症等。

师：香烟中的有害物质真是太多了！你知道吗，吸烟还会导致人类的肺部发生病变呢。

（3）呈现教材第18页两个肺的图片，给出资料，让学生感受吸烟对肺的危害。

2．喝酒给人带来的危害

（1）呈现教材第18页“活动园”的数据，说一说饮酒有哪些危害。

预设：

生1：饮酒会让我们的神经系统受到损伤，还会影响我们的反应力、记忆力。

生2：饮酒也会致癌，对我们的身体造成危害。

（2）总结烟酒给人类身体带来的危害。

3．烟酒带来的其他危害

（1）说一说，烟酒除了对身体会造成伤害之外，还会在哪些方面造成危害。

预设：

生1：我在新闻中看到过，在马路上，由于烟头没能熄灭而导致垃圾桶燃烧，发生火灾。

生2：我看到家里有被烟头烫坏的床单，虽然没有发生火灾，但也很危险。

生3：酒后开车容易引发交通事故，2016年，我国因饮酒发生交通事故而死亡的就有将近9万人。

生4：……

师出示《中华人民共和国道路交通安全法》中关于酒后驾驶的处罚条例，说明饮酒还会造成违法行为。

（2）再次总结烟酒带来的危害。

4．烟酒给青少年带来的危害

（1）说一说：烟酒对青少年有哪些危害呢？

预设：

生1：未成年人吸烟会导致思维能力的退化和智力功能的损伤，以及不专心学习，精神颓废，还会危害身体健康，影响学业和自己的未来。

生2：未成年人喝酒还会导致免疫力降低，容易患感冒、肺炎等疾病。

生3：在酒精的刺激下，人容易变得狂躁、神志不清。青少年自我节制能力较差，喝酒后容易变得冲动，可能引发打架、抢劫等违法行为。

生4：烟酒还会影响未成年人的情绪和个性，使其变得容易发火、固执、变化无常，久而久之，就会使正处于个性定型时期的青少年出现性格缺陷。

（2）如果你的身边有未成年人吸烟和饮酒的现象，你会怎么劝说呢？

预设：

生1：吸烟对我们身体的危害太大了，请你学会保护自己，主动拒绝吸烟。

生2：饮酒会导致我们情绪失控，引发矛盾冲突，甚至导致违法犯罪，我们要学会拒绝。

三、课堂小结

今天我们了解了烟酒给我们带来的危害，它们不仅直接危害我们的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。在我们的成长过程中，会遇到很多新鲜事物，只有认清危害，主动拒绝，学会自我保护，我们才能健康地成长。

四、板书设计

教学反思

教学反思

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