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三年级语文部编版词汇专项训练卷

亲爱的同学们，词汇是语文学习的基石，就像盖房子需要一块块整齐的砖瓦。扎实的词汇积累，能让我们更准确地表达想法，更生动地描绘事物，也能帮助我们更好地理解课文内容。这份专项训练卷，将和大家一起梳理我们学过的词汇知识，巩固基础，提升运用能力。准备好了吗？让我们一起出发，在词汇的海洋中遨游吧！

一、字音辨辨清(多音字、易读错字)

1.给下列多音字选择正确的读音，打上“√”。

*行(xíngháng)走银行(xíngháng)

*乐(lèyuè)趣音乐(lèyuè)

*好(hǎohào)学友好(hǎohào)

*只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)鸟

2.下列词语中，带点字的读音有误的一项是（）。

A.兴（xīng）奋B.参（cān）加C.得（dé）意洋洋D.几（jǐ）乎

二、字形巧辨析(形近字、查字典)

1.比一比，再组词。

己（）清（）园（）跳（）

已（）请（）圆（）桃（）

在（）进（）带（）做（）

再（）近（）戴（）作（）

2.查字典，填空。

“园”字用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。它在字典里的解释有：A.种植果蔬花木的地方；B.供人游览娱乐的地方。在“公园”一词中应选第()种解释；在“果园”一词中应选第()种解释。

3.圈出下列词语中的错别字，并改正在括号里。

穿带()生汽()合龙()名子()

公圆()队圆()在见()座位()

三、字义连连看(一字多义、近义词、反义词)

1.给下列加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。

举：A.向上抬，向上托；B.提出；C.推选，推荐；D.全。

*举重比赛（）

*举例说明（）

*举世闻名（）

光：A.明亮；B.景物；C.只，单；D.光线。

*春光明媚（）

*不光是我（）

*灯光闪烁（）

2.写出下列词语的近义词。

快活——()连忙——()格外——()

美丽——()著名——()认真——()

3.写出下列词语的反义词。

远——()快——()危险——()

哭——()冷清——()困难——()

4.下列词语中，哪一组是近义词？（）

A.快乐—悲伤B.飞快—缓慢C.高兴—开心D.安静—热闹

四、词语对对碰(词语搭配、量词运用)

1.连一连，把能搭配的词语用线连起来。

明亮的空气认真地跑

清新的眼睛快乐地看

可爱的风景飞快地唱

美丽的小鸡大声地学

2.在括号里填上合适的量词。

一（）小鸟一（）白云一（）大树一（）尺子

一（）小河一（）石桥一（）歌曲一（）作业

3.选择合适的词语填空。

（）的阳光洒在（）的草原上，（）的牧民们在（）地歌唱。

（备选词语：辽阔灿烂欢快勤劳）

五、词语变变变(词语归类、词语积累)

1.把下列词语按照不同的类别分类。

苹果老虎香蕉狮子蜜蜂橘子蝴蝶大象

水果类：_________________________________

动物类：_________________________________

2.按要求写词语。

*描写春天的词语：春暖花开、_________、_________

*AABB式词语：高高兴兴、_________、_________

*含有数字的词语：三心二意、_________、_________

3.补充下列四字词语，并选择其中一个写一句话。

春回（）（）（）（）齐放（）（）喳喳

和风（）（）自（）自（）引人（）（）

我选的词语是_________，我写的句子：_________________________________

六、词义我知道(根据意思写词语、词义理解)

1.根据句子意思，写出相应的词语。

*形容非常开心，笑得合不拢嘴。（）

*形容色彩繁多而艳丽。（）

*一点声音也没有，非常安