教师个人参考计划总结读《读书治学写作》有感.docxVIP

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  • 2025-09-04 发布于四川
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教师个人参考计划总结读《读书治学写作》有感

读《读书治学写作》有感

——老师读书沙龙上的发言

尊敬的各位老师:

大家好!

特别快乐和大家共同交流读书的心得,共享读书的收获。歌德说:“读一本好书,确实是在和高尚的人谈话。”由于真正的好书是作者用心去写的,他把本人的思想、情感和灵魂都融入其中。而真正的读书,确实是与作者进展思想交流,灵魂对话。读书的过程也是思想剧烈碰撞的过程,你领悟了书中的精华,就像得到高人指点一样,醍醐灌顶。

这次和大家交流的是一位被称为“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”的著名人士,尽管,他在《病榻杂记》中力辞这三顶“桂冠”,但在我心目中,这些称呼确是“非他莫属”的。他确实是国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家的季羡林。

我相信大家对他并不生疏,由于在我们的小学课本上,就有几篇他写的文章。五年下册的《本人的花是给别人看的》,六年级上册的《思念母亲》。其文风朴实,读之亲切,正应了他在文章《惨淡运营与信手拈来》中所言:没有半句假话、大话、空话、废话和套话。讲咨询题则是单刀真入,直抒胸臆。具有“四真”之境,即真实、真切、真诚、真诚。这虽是他评价别人的文字,但与他本人是再恰当不过的。

今天我向大家推荐的是他写的《读书治学写作》这本书。

从书的标题中,我们便可明白,本书的内容包括三个方面

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