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小学科学观察记录与科学探究教学方法的创新研究论文
摘要:本文针对小学科学教学中观察记录与科学探究教学方法的创新进行研究,旨在提高学生的科学素养,培养其科学探究能力。通过分析现有教学方法的不足,提出创新性教学方法,并结合实际教学案例进行探讨,为我国小学科学教育提供有益参考。
关键词:小学科学;观察记录;科学探究;教学方法;创新
一、引言
(一)1.科学观察记录在小学科学教学中的重要性
科学观察记录是科学探究过程中的重要环节,对于小学生而言,培养其观察记录能力是提高科学素养的关键。科学观察记录可以帮助学生系统地收集和分析信息,提高其观察能力、分析能力和创新能力。在小学科学教学中,观察记录能力的培养
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