2.6 春夏秋冬（分层作业）科学青岛版二年级上册（新教材）.docx

2.6《春夏秋冬》习题（含答案）

【基础作业】

一、选择题

1.下列哪个现象属于春天？（）

A.荷花绽放

B.小草发芽

C.苹果成熟

D.雾凇挂树

2.夏天的典型声音是？（）

A.蝉鸣

B.大雁叫声

C.雷声

D.A和C都对

3.大雁南飞发生在哪个季节？（）

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

4.下列哪种动物会在冬天休眠？（）

A.燕子

B.蟾蜍

C.蝉

D.大雁

5.“冬岭秀寒松”描写的是哪个季节的景象？（）

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

6.四季更替的顺序是？（）

A.春冬秋夏

B.春夏秋冬

C.夏秋春冬

D.秋冬春夏

二、判断题

1.一年有春、夏、秋、冬四个季节。（）

2.冬天过去后，下个季节是秋天。（）

3.雾凇是夏天的自然现象。（）

4.蝉鸣出现在秋天。（）

5.季节是循环往复变化的。（）

【能力提升】

三、综合探究

请根据所学知识回答下列问题。

1.请写出春天的两个自然现象。

2.为什么说季节是“循环往复”的？请用简单的话解释。

3.季节变化对我们的生活有什么影响？

参考答案

一、选择题

1．B

2．D

3．C

4．B

5.D

6.B

二、判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

三、综合探究

1.小草发芽、燕子北归、桃花开放。

2.因为冬天过去后又会回到春天，春夏秋冬每年按顺序重复出现。

3.穿衣变化：冬天穿棉袄，夏天穿短袖；

食物变化：夏天吃西瓜，冬天吃火锅；

活动变化：春天放风筝，冬天堆雪人。