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小学生科学观察日记指导范文

用小眼睛发现大世界——小学生科学观察日记写作指南与范例

亲爱的小朋友们，当你们漫步在公园，看着蚂蚁搬家，或是蹲在窗台前，好奇地打量着一颗小小的种子如何破土而出，你们是不是心中充满了无数个“为什么”？科学观察日记，就是帮助我们解开这些疑惑，记录下这些奇妙发现的神奇法宝。它不仅仅是一篇篇文字，更是我们探索自然、认识世界的“秘密日记”。今天，我们就一起来学习如何写好一篇生动有趣又充满科学味道的观察日记。

一、什么是科学观察日记？

简单来说，科学观察日记就是把你通过眼睛看、耳朵听、鼻子闻、手触摸（当然，要注意安全哦！）等方式，对某一种事物（比如一种小动物、一种植物、一片云、甚至是一场雨）进行连续的、细致的观察，然后把观察到的现象、你的发现、你的疑问以及由此产生的思考，用文字（有时还可以配上图画）记录下来的日记。它强调的是真实、准确、细致和持续性。

二、为什么要写科学观察日记？

1.培养敏锐的观察力：写观察日记能让我们的眼睛变得更亮，更容易发现生活中那些容易被忽略的小细节。

2.锻炼科学思维能力：在观察中，我们会思考“为什么会这样？”“它接下来会怎样？”，这就是科学探究的开始。

3.积累写作素材：生活是写作的源泉，观察日记能帮我们积累很多生动有趣的写作素材。

4.记录成长与发现：一本厚厚的观察日记，就是你探索世界的成长记录，回头翻看，一定会特别有成就感！

三、写科学观察日记，我们要观察什么？

观察的对象可以是各种各样的，只要是你感兴趣的、觉得新奇的事物都可以。

*植物朋友：比如你种的绿豆芽、养的小多肉、校园里的梧桐树、路边的小野花。观察它们的根、茎、叶、花、果实，以及它们在不同时间（早晨/傍晚）、不同季节、不同天气下的变化。

*动物邻居：比如家里养的小金鱼、小乌龟、阳台上的麻雀、草丛里的蜗牛、蚂蚁。观察它们的样子、吃什么、怎么运动、怎样生活。

*自然现象：比如天空的云彩、下雨、下雪、月亮的圆缺、影子的变化。

*身边的小物件：比如一块石头、一片树叶、甚至是你吃的冰块如何融化。

小提示：刚开始，选择一个你最感兴趣、变化比较明显、容易观察的事物来写，会更容易上手哦！

四、科学观察日记怎么写？

写科学观察日记，并没有固定的“公式”，但有一些小窍门可以帮助你：

1.准备工作：做个有准备的小观察者

*确定观察对象：选一个你最想了解的事物。

*准备工具：一个漂亮的笔记本（或者几张纸订在一起）、铅笔、彩笔（可以画图）、放大镜（如果需要观察细小的东西）。

*制定计划：你打算观察多久？每天观察一次，还是隔几天观察一次？每次观察大约花多长时间？

2.观察时要注意什么？——“五感”并用，细致入微

观察不能走马观花，要像侦探破案一样仔细！

*用眼睛看：颜色（是翠绿还是墨绿？有没有颜色变化？）、形状（是圆形、方形还是不规则形？叶子边缘是光滑的还是锯齿状的？）、大小（和你的指甲盖比哪个大？长大了多少？）、数量、它们在做什么动作。

*用耳朵听：有没有声音？是沙沙声、嗡嗡声还是滴答声？

*用鼻子闻：有没有气味？是香的、臭的、还是淡淡的泥土味？（注意：不要随便闻不认识的东西，特别是可能有毒的！）

*用手摸（安全前提下）：是光滑的还是粗糙的？是软的还是硬的？是凉的还是热的？有没有水分？

*用心想：它为什么会这样？它接下来会怎么样？我有什么疑问？

小秘诀：观察的时候，多问自己几个“为什么”和“怎么样”，你的发现会更多！

3.记录时要包含哪些内容？——要素齐全，条理清晰

一篇好的观察日记，通常会包含这些部分：

*基本信息：

*日期和星期几：比如“X年X月X日星期三”。

*天气情况：比如“晴，微风”、“阴，有点冷”。这很重要，因为天气可能会影响你观察的对象哦。

*观察地点：比如“我家阳台”、“学校花坛”。

*观察对象：给你的观察对象起个可爱的名字吧，比如“我的多肉‘小胖子’”、“勇敢的豆芽‘小战士’”。

*正文内容：这是日记的核心啦！

*描述你看到的现象：把你用“五感”观察到的东西，用准确、生动的词语写下来。比如，不要只写“它长大了”，可以写“它比昨天长高了大约一厘米，茎也更挺拔了”。

*记录变化：如果是连续观察，要重点记录事物的变化。比如“小芽今天终于破土而出了，像个害羞的小脑袋，尖尖的，带着一点鹅黄色”。

*写下你的疑问：“为什么小蚂蚁总是排着队走呢？”“为什么这片叶子变黄了，而其他叶子还是绿的？”

*画一画：如果文字描述不清楚，或者你想让日记更漂亮，可以给你的观察对象画张画。不需要画得像艺术家，只要能表达你的观察就好。

4.写作小技巧：让你的日记更出彩

*真实具体：写的都是你真实看到的