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安徽省六安市2024-2025学年下学期七年级5月考试语文试题-教师用卷.pdf

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安徽省六安市2024-2025学年下学期七年级5月考试

语文试题

1.读万卷书,行万里路。小楚以“花草树木”和“思乡爱国”为题辑录了一组古诗文。请你将相应的句子

填到横线上。

①______,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

②树木丛生,______。(《观沧海》)

③______,百般红紫斗芳菲。(《晚春》)

④______,弹琴复长啸。(《竹里馆》)

⑤此夜曲中闻折柳,______。(《春夜洛城闻笛》)

⑥______,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

⑦僵卧孤村不自哀,______。(《十一月四日风雨大作(其二)》)

⑧______,一夜征人尽望乡。(《夜上受降城闻笛》)

【答案】杨花落尽子规啼,百草丰茂,草树知春不久归,独坐幽篁里,何人不起故园情,朔气传金柝,尚思为国戍轮

台,不知何处吹芦管

【解析】答案:

①杨花落尽子规啼

②百草丰茂

③草树知春不久归

④独坐幽篁里(注意“篁”的书写)

⑤何人不起故园情

⑥朔气传金柝

⑦尚思为国戍轮台

⑧不知何处吹芦管

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示

语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1.保持良好的心态,培养识记兴趣。

2.多种方式相结合,提高识记效果。

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第页,共页

3.提倡使用名句,巩固识记成果。

4.留心特别词句,规避识记误区。

2.10.阅读下面名著选段,完成下面小题。

【甲】

好猴王,一只手扯住,一只手去耳内掣出棒来,幌一幌,有碗来粗细。那罗刹挣脱手,举剑来迎。他随又

轮棒便打……大圣公然不惧,使铁棒劈手相迎。他两个往往来来,战经五七回合,罗刹女手软难轮,孙行

者身强善敌……

(节选自《西游记》)

【乙】

祥子没等她说完,就晃晃悠悠的走出来。走到一块坟地,四四方方的种着些松树,树当中有十几个坟头。

阳光本来很微弱,松林中就更暗淡。他坐在地上,地上有些干草与松花。什么声音也没有,只有树上的几

个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟,他知道,可是他的泪一串一串的往下落。

(节选自《骆驼祥子》)

下面表格展示了同学们研读《西游记》和《骆驼祥子》的部分成果,请你相互参照,完成下面的任务。

(1)写法品一品

【甲】【乙】两篇选文都用到了描写方法,请你就【甲】文的内容品一品。

《西游记》《骆驼祥子》

【乙】文运用动作描写和环境描写,渲染了悲伤的气氛,烘托祥子得知小福

______子死讯后内心的悲怆,表现其对生活彻底失去希望的心理,为下文的颓废表

现作铺垫。

(2)人物评一评

两部名著各自都描绘出了具有典型性格特征的人物形象,请你联系整本书评一评祥子。

孙悟空祥子

桀骜不驯、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义;但性情急

______

躁、好胜心强、喜欢搞点恶作剧。

(3)主旨探一探

《西游记》和《骆驼祥子》都是经典小说,请探究《西游记》的主旨。

《西游记》《骆驼祥子》

小说通过描写祥子一生中的三起三落,最后堕落沉沦的经历,无情地批判了

______当时社会城市底

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