第8课同学相伴第二课时
【核心素养目标】
政治认同:引导学生认识班级集体力量,增强对班级、学校集体活动的参与热情,培养集体荣誉感。
道德素养:让学生懂得关爱同学,学会在集体中分享、合作,提升互助互爱的道德品质。
法治观念:使学生理解在集体生活中遵循平等、团结规则的法治要义,树立维护集体秩序的法治思维。
健全人格:助力学生克服自我中心,通过集体生活塑造开朗、包容、善于合作的健全人格特质。
责任意识:促使学生明确自身在集体中的责任,激发主动为班级和谐、进步贡献力量的责任意识。
【教学重点】
让学生懂得关爱同学,学会在集体中分享、合作,提升互助互爱的道德品质。
【教学难点】
通过集体生活塑造
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