七年级上册章节名称：学习成就梦想.pptxVIP

学习成就梦想授课人：李智龙

学习目标01专题内容

学习目标1.道德修养：通过理解学习对个人品德提升和梦想实现的作用，树立正确的学习态度，自觉培养主动学习、终身学习的意识。2.责任意识：通过认识学习不仅关乎个人成长，也关系国家发展，增强学习责任感，积极承担服务社会、报效祖国的使命。3.健全人格：通过体验生活中的多样学习方式，掌握科学的学习方法，养成良好学习习惯，提升自主学习与实践探究的能力。

课堂导入01专题内容

张泽的学习方式对我们理解“学习不仅在学校，也在生活”有何启发？思考：2024年6月，17岁的河南少年张泽在高考后主动将自己三年整理的万余字物理学习笔记发布到网络平台，免费分享给全国中学生。这些笔记不仅包含知识点归纳，还有他日常观察生活现象后对物理规律的思考与探究。他的笔记迅速走红，被多地师生下载使用，被誉为“最接地气的学习资源”。人物故事：课堂导入

探究新知01专题内容

探究新知总议题：学习点亮梦想之路子议题一：为何学？梦想从学习起步子议题二：学什么？成长不止于课堂子议题三：怎么学？善学方能成才

子议题一：为何学？梦想从学习起步01专题内容

子议题一：为何学？梦想从学习起步议学情境2024年6月，神舟十八号航天员乘组在太空开展科学实验，并通过直播向全国中小学生分享“天宫课堂”。航天员叶光富在课上动情地说：“我们每个人都有一个飞天梦，而实现这个梦，必须靠日复一日的学习与训练。”无数学生被深深打动，纷纷写下自己的梦想：有人想成为航天工程师，有人立志研究太空农业。他们明白，梦想不是空想，而是建立在扎实学习的基础之上。议学问题1.为什么航天员说梦想要靠学习实现？2.学习对个人梦想有何重要意义？

议学提示1.航天员的梦想是飞向太空、探索宇宙，但这需要掌握大量物理、数学、工程等知识，还需经过高强度训练。正是持续不断的学习，让他们具备了执行任务的能力。因此，学习是实现梦想的基石。2.学习不仅帮助我们获取知识、提升能力，还能开阔视野、增强信心，使我们在追梦路上拥有持续前行的力量。正如教材所说，学习是成就梦想的重要路径。

知识总结学习是成就梦想的重要路径1.学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。2.学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧。3.学习使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。

子议题二：学什么？成长不止于课堂01专题内容

1.小林参与的活动是学习吗？为什么？2.初中阶段的学习包括哪些内容？议学问题2024年9月，杭州某中学组织学生参与“城市文明志愿者”社会实践活动。学生们走上街头宣传垃圾分类，在社区教老人使用智能手机，还参与了西湖边的环保清洁行动。小林在日记中写道：“原来学习不只是读书做题，帮助别人、服务社会也是一种学习。”这次经历让他明白了，真正的成长来自多方面的积累。议学情境子议题二：学什么？成长不止于课堂

议学提示1.是学习。因为学习不仅局限在学校，生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。志愿服务中体验助人的快乐，感悟责任的意义，正是学习的表现形式之一。2.初中阶段的学习既包括知识的获取，也包括能力的提升和品德的培养。它不仅表现为接受和掌握，还表现为探究、发现、体验和感悟。

知识总结初中阶段学习的内容与形式1.学习内容：既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养。2.学习场所：不限于学校，生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。3.学习表现：不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。

子议题三：怎么学？善学方能成才01专题内容

1.张乐扬的成功得益于哪些学习方法？2.我们应如何做到善于学习？议学问题2024年10月，湖南长沙一名初中生张乐扬因自主研发“智能节水装置”获得全国青少年科技创新大赛一等奖。他在采访中分享了自己的学习方法：每天坚持阅读科技书籍，遇到问题主动上网查资料、请教老师；他还建立了错题本，定期复盘。他说：“兴趣是最好的老师，但光有兴趣不够，还得有方法、有坚持。”议学情境子议题三：怎么学？善学方能成才

议学提示1.他善于发现并保持对学习的兴趣，主动查阅资料，积极提问，体现了自觉、主动的学习态度；同时他养成错题复盘的习惯，掌握了科学的学习方法，提高了学习效率。2.善于学习，就要发现并保持学习兴趣，养成良好学习习惯，掌握科学方法；还要积极参加社会实践，读好“无字之书”，在实践中获得启迪。

知识总结善于学习的要求1.发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。2.养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。3.积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。4.学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会。

课堂练习01