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二年级数学生活大数应用试题

亲爱的小朋友们，数学不仅仅是课本上的数字和算式，它就藏在我们生活的每个角落，等着我们去发现和运用呢！特别是当我们遇到一些“大数”的时候，比如我们班有多少个同学，学校图书馆有多少本书，这些都需要我们用数学的眼光去观察，用学到的知识去解决。下面，就让我们一起走进生活中的数学世界，挑战一些有趣的“大数”应用试题吧！

一、校园生活篇

我们每天在学校度过很多快乐的时光，这里面就有不少数学问题呢！

1.书包里的数学

小明的书包里有语文书12本，数学书8本，练习本20本。

（1）语文书和数学书一共有多少本？

（2）练习本比语文书多多少本？

解题思路点拨：小朋友们，遇到“一共”这样的词，我们通常用什么方法计算呢？“多多少”又该用什么方法呢？仔细想想，把数字找对哦！

2.操场上的队列

二年级（1）班有35名同学，二年级（2）班有32名同学。两个班的同学一起在操场上排队做操。

（1）两个班一共有多少名同学？

（2）如果每9名同学站成一排，大约可以站满几排？（提示：这个问题可以估算一下）

解题思路点拨：第一问是求总数。第二问，“大约”这个词告诉我们不需要非常精确的计算，可以估一估35加32大约是多少，再看看这个数里面大约有几个9。

3.图书角的奥秘

学校图书角原来有86本故事书，星期一借出了25本，星期三又还回了18本。现在图书角有多少本故事书？

解题思路点拨：借出的书会使图书角的书变少，还回的书会使图书角的书变多。我们要先算借出后剩下的，再算还回后现在的。

二、家庭生活篇

在家里，我们也能发现数学的影子，快来看看吧！

1.水果的数量

妈妈买了两箱苹果，第一箱有28个，第二箱比第一箱多5个。

（1）第二箱有多少个苹果？

（2）两箱苹果一共有多少个？

解题思路点拨：第二箱比第一箱“多”，那么第二箱的数量就是第一箱的数量加上多出来的部分。知道了两箱各有多少，加起来就是总数啦。

2.水电费的计算

我们家上个月的电费是48元，水费是25元。

（1）上个月水电费一共需要交多少元？

（2）妈妈带了80元去交水电费，够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？

解题思路点拨：先算出一共要交多少钱，这是第一步。然后拿这个总数和妈妈带的80元比一比，就知道够不够了。“够不够”的问题，比较之后，多出来的就是剩下的，少了的就是还差的。

3.年龄的秘密

爸爸今年36岁，小明今年8岁。

（1）爸爸比小明大多少岁？

（2）5年后，小明多少岁？爸爸多少岁？（提示：5年后，每个人的年龄都增加了5岁哦！）

解题思路点拨：“大多少岁”就是求两个年龄的差。年龄是会增长的，过几年，就都加上几。

三、购物小能手篇

去超市或者商店买东西，可离不开数学计算哦！

1.玩具店购物

一个玩具熊35元，一辆玩具汽车28元。

（1）买一个玩具熊和一辆玩具汽车，一共需要多少钱？

（2）小明带了70元，买这两样玩具，够吗？还能找回多少钱？

解题思路点拨：先算总价，再和所带的钱比较。如果带的钱比总价多，那么用带的钱减去总价，就是找回的钱。

2.文具店的学问

一本童话书18元，一个文具盒12元，一支钢笔9元。

（1）小红买一本童话书和一个文具盒，一共要付多少钱？

（2）小刚有30元，他想买一本童话书和一支钢笔，钱够吗？

解题思路点拨：看清楚每个问题问的是哪两样东西，把它们的价钱加起来。然后和拥有的钱比较大小。

四、公园游玩篇

周末去公园玩，也能遇到数学问题呢！

1.划船问题

公园里有大船和小船。大船可以坐10人，小船可以坐6人。我们一行有22人。

（1）如果都坐小船，需要租几条小船？（提示：6+6+6=18，18人还不够哦！）

（2）如果先坐满一条大船，剩下的人坐小船，需要几条小船？

解题思路点拨：第一问，小船每条坐6人，22人需要几条，就是看22里面有几个6，当剩下的人不够6个时，也需要再租一条船哦！第二问，先减去大船上的人数，剩下的再算需要几条小船。

2.气球飞走了

小敏手里有15个气球，不小心飞走了6个，后来妈妈又给她买了8个。现在小敏有多少个气球？

解题思路点拨：飞走了，气球数量就会减少，用减法。妈妈又买了，数量就会增加，用加法。按照事情发生的顺序算一算吧！

温馨提示

小朋友们，解决生活中的数学问题，首先要仔细读题，看清楚题目讲的是什么事情，问的是什么问题。然后，找到题目中给出的“数字信息”，想一想这些数字之间有什么关系，需要用什么方法（加法还是减法）来计算。计算的时候一定要认真，算完之后，最好能再检查一遍，看看结果是不是合理。

生活中的大数无处不在，希望小朋友们都能成为爱观察、爱思考的数学小达人，把学到的数学知识运用到生活中去，解决更多的实际问题！加油哦！

参考答案（仅供参考，鼓励独立思考）：

校园生活篇

1.（1）12+8=20（本）（2）20