部编人教版道德与法治（2024）八年级上册《遵守规则》课件.pptxVIP

第二单元维护社会秩第四课遵守社会规则4.2遵守规则道德法治（2024）八年级上册

01新课导入03课堂小结02新课讲解04课堂练习目录

新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

树立规则意识，掌握遵守规则的方法。（责任意识）践行社会规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。（法治观念）核心素养

该事件带给我们怎样的警示？我们要遵守社会规则。新课导入

新课讲解第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

目标导学：如何遵守规则我的爸爸在工厂上班，他总是严格遵守岗位操作规程，按岗位要求完成任务。今年，我们小区召开了业主大会，商讨并制定了《文明停车公约》，所有业主都很自觉地遵守。今天看演出的氛围很好，演出时大家都很安静，演出结束后我们都向表演者鼓掌致意，退场也很有秩序。结合他们的对话，谈一谈我们应该怎样正确对待规则？我们需要增强规则意识。在社会生活中要各司其职，遵守相应的社会规则，保障社会生活的正常运行，维系良好的社会秩序。新课讲解

（一）遵守规则，需要增强规则意识。“心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。目标导学：如何遵守规则新课讲解

晚上，在无摄像头的无人路口，你会闯红灯吗？如果路口安装了监控，你还会闯红灯吗？情境①情境②看到以上两种情景，你会闯红灯吗？自我约束——自律外在约束——他律新课讲解

遵守社会规则需要他律和自律监督、提醒、奖惩等外在约束自我约束他律自律遵守社会规则的两种约束机制如何做到自律？通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。新课讲解

（二）遵守规则，需要他律与自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。目标导学：如何遵守规则新课讲解

讨论：面对以下这些行为，我们应该怎么做？乱扔垃圾公共场所大声喧哗插队霸占座位随地吐痰乱刻乱画新课讲解

对自己：从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。对他人：用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。新课讲解

（三）遵守规则，需要坚定地维护规则。一方面，要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行；另一方面，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。目标导学：如何遵守规则新课讲解

方法与技能有礼（以示尊重）劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。有理（以理服人）劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。有节（以保护自己）劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。新课讲解

思考：生活中的规则是不是一成不变的？你知道哪些被改进的规则？说说为什么要做这样的改进。不是。为了更好地适应当下国情，使之更符合人民的利益和社会发展的需求。新课讲解

为什么要改进规则？一些原来没有的规则，需要______。一些原有的规则失去了合理性，需要______。一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以__________。制定废除调整和完善新课讲解

（四）遵守规则，还需要积极完善规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。目标导学：如何遵守规则新课讲解

课堂小结第三部分PART03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcon