2025 教科版小学一年级上册科学比较公平性试题及答案.docVIP

2025教科版小学一年级上册科学比较公平性试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.比较物体长短，应把物体的一端（）。

A.对齐B.错开C.随意放

2.比较两个杯子中水的多少，用（）方法不太准确。

A.观察B.倒入相同杯子C.用手掂

3.比较物体轻重最准确的是（）。

A.看大小B.用天平C.用手感觉

4.比较动物跑得快满，要在（）进行。

A.不同起点B.相同起点C.随意起点

5.比较植物的高矮要（）。

A.站在不同地面B.站在同一平面C.随意位置

6.比较物体粗细，要（）测量。

A.一端对齐B.中间C.两端

7.比较液体多少，下面工具合适的是（）。

A.纸B.量杯C.铅笔

8.比较物体轻重，用手掂适合（）。

A.很重物体B.很轻物体C.所有物体

9.比较绳子长短，应该（）。

A.弯曲着比B.拉直了比C.随意比

10.比较几个小朋友谁高谁矮，要（）。

A.躺着比B.站在不同台阶比C.站在同一平面比

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪些方法可以比较物体长短（）

A.一端对齐比B.借助测量工具C.看形状

2.比较物体轻重的方法有（）

A.用手掂B.用天平称C.看大小

3.比较水的多少可以用（）

A.相同杯子比B.用量筒量C.看颜色

4.比较植物生长快慢要考虑（）

A.光照B.水分C.土壤

5.比较动物大小可以从（）方面

A.身高B.体重C.颜色

6.比较两个杯子粗细，可以（）

A.套一套B.用绳子围C.看材质

7.比较物体轻重时，天平平衡说明（）

A.两边物体一样重B.一边重一边轻C.无法判断

8.比较长短时，适合的工具（）

A.直尺B.树枝C.纸条

9.比较液体多少，可用工具（）

A.滴管B.量筒C.水杯

10.比较动物跑得快慢要保证（）

A.相同起点B.相同终点C.相同赛道

三、判断题（每题2分，共20分）

1.比较物体长短，不用对齐一端也能准确比较。（）

2.用手感觉能准确知道物体具体轻重。（）

3.比较水多少，观察一下就很准确。（）

4.比较植物高矮可以随意摆放。（）

5.比较动物大小只能看身高。（）

6.用天平比较物体轻重最准确。（）

7.比较物体粗细只能用眼睛看。（）

8.比较绳子长短，弯曲着也能比较准确。（）

9.比较小朋友高矮要站在同一平面。（）

10.比较液体多少用量筒更准确。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述比较物体长短的方法。

答：将物体一端对齐，看另一端的长短情况；也可借助直尺等测量工具测量比较。

2.用天平比较物体轻重的步骤是什么？

答：先将天平调平衡，把物体分别放在天平两端托盘，下沉一端物体重，若平衡则两边物体一样重。

3.怎样比较两个杯子中水的多少？

答：可将水倒入相同杯子比较水面高低；也可用量杯测量体积来比较。

4.比较动物跑得快慢要注意什么？

答：要在相同起点、相同终点、相同赛道进行，这样比较才公平准确。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.说一说生活中还有哪些地方需要比较公平性。

答：体育比赛，如跑步比赛要统一起跑线；分东西时要公平分配，让大家得到一样多。

2.比较物体粗细除了用眼睛看，还有什么办法？

答：可以用绳子绕物体一圈，看绳子长短；也可以把物体放在一起套一套来比较。

3.讨论为什么比较物体要保证公平性。

答：保证公平性能让结果更准确可靠，不然会得出错误结论，无法真实反映物体情况。

4.举例说明比较公平性在科学研究中的重要性。

答：比如研究植物生长，对比不同肥料效果，要保证光照、水分等条件相同，不然无法判断肥料作用。

答案

一、单项选择题

1.A2.C3.B4.B5.B6.A7.B8.B9.B10.C

二、多项选择题

1.AB2.AB3.AB4.ABC5.AB6.AB7.A8.AC9.AB10.ABC

三、判断题

1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√