大学生传承与弘扬传统节日的现状调查研究——以泸州部分高校为例.pdf

2017NO.33科技资讯

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学术论坛

DOI：10.16661/ki.1672-3791.2017.33.229

①

大学生传承与弘扬传统节日的现状调查研究

——以泸州部分高校为例

*

付文军林家铭尔主衣付日李星康潇李国辉

（西南医科大学四川泸州646000）

摘要:论文《大学生传承与弘扬传统节日的现状调查研究》是在调查基础上所做的应用性对策研究。以泸州部分高校为例，调

查了解大学生传承与弘扬传统节日的现状，分析思考大学生在传承与弘扬传统节日中存在的问题、原因，进而提出了大学生传承与

弘扬传统节日的对策，即通过开设选修课、开展社团活动、弘扬传统饮食文化这些实体教育及网络传媒教育让大学生推动传统

节日向前发展。

关键词:传统节日传统文化传承与弘扬大学生

中图分类号：文献标识码文章编号

G64：A：1672-3791(2017)11(c)-0229-04

我国的传统节日是传统文化的重要载体，是弘扬民族精生的问卷调查结果如下所述。

神、促进民族团结的精神纽带。大学生是传承和弘扬中国传统1.1大学生对传统节日的了解情况

文化的坚实力量，他们在传承与弘扬传统节日文化中起着非常我们用计算中国传统节日日期是农历还是公历调查，

重要的作用。但是，目前大学校园内日渐流行的西方节日给我98%的学生能回答正确，仅2%的学生回答为公历。当被问

们敲响了警钟。作为中华民族的后裔，我们有责任警醒大学生及除夕是哪一天，有什么典型风俗时，4%的学生回答“年

要重视传统节日，为我国民族复兴做出应有的贡献。本文以泸三十,拜年，耍龙灯”,6.5%的学生回答“年初一,守岁，贴春

州部分高校（主要是西南医科大学和四川警察学院）的大学生联”，0.5%的学生回答“年初一,拜年,吃团圆饭”,89%的学

为研究对象，研究大学生对传统节日的传承与弘扬现状、存在生回答“年三十,守岁，吃团圆饭”。回答“纪念屈原是哪个节

的问题，并进行原因分析，进而提出了大学生传承与弘扬传统日”,“与嫦娥奔月传说有关的是哪个节日”时,1.5%的学生

节日的对策。研究方法为调查问卷法，随机共发放2000份问答“端午节,重阳节”，94.5%的学生答“端午节,中秋节”，

卷，收回1988份问卷，有效回收率98.95%。5%的学生答“清明节,中秋节”，2%的学生答“清明节,端午

节”。当被问及您知道中秋节是哪天吗，4%的学生回答“知

1大学生传承与弘扬传统节日的现状道，公历8月15日”，96%的学生回答“知道，农历8月15日”，

在西南医科大学和四川警察学院两所高校，进行在校学没有回答不太清楚或完全不知道的。回答“您了解传统节日

表1了解有关传统节日及节日文化的途径

项目西南医科大学