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新考向情景题分层练习
第三课梦想始于当下
第一框做有梦想的少年91考
第二框学习成就梦想115考
教材实践活动开展“以学为舟,梦想启航”的主题班会
第一框做有梦想的少年91考
建议用时:15分钟
主题情境全国“新时代好少年”栾嘉瑞
出生于2013年的栾嘉瑞热爱祖国、勤奋学习,是一名心怀“航空报国”梦想的新时代好少年。
基础题教材改编练
1.幼年时,栾嘉瑞经常随父母到航空博览园参观游玩,每每听到一代代航空人矢志报国的故事,栾嘉瑞都十分入迷,也明白了父母每日繁忙工作,都是和前辈们一样,为了航空报国。从那时起,栾嘉瑞幼小的心灵中就埋下了“成为航空人”的梦想种子。这说明(A)
①梦想的树立受到个人经历影响
②梦想是对未来美好生活的愿望
③追逐航天梦,是青少年成才的关键
④有了梦想,人类社会才能发展和进步
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.为实现自己的航空报国梦,进入小学后,栾嘉瑞认真钻探模拟飞行技术和四旋翼无人机飞行技术,利用休息时间反复练习,精进技术。经过苦练,他先后获得第六届全国青少年无人机大赛(辽宁省赛)旋翼个人飞行赛(小学组)一等奖等多个奖项。由此我们认识到(C)
①不断调整个人志向能成就梦想
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③志向是人生的航标,是奋斗的原动力
④编织梦想,是青少年时期的重要主题
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.栾嘉瑞担任讲解员时参与义务讲解200余场,一遍遍的讲解让他认识到,正是因为几代人的努力建设,我们才能过上现在的幸福生活。他表示:一代人有一代人的责任,我们作为新时代少年更应该努力学习,将来承担起我们这代人的责任。这启示我们要(C)
①树立远大志向,早立志,立大志,立长志
②努力学习文化知识,投身于我国航空事业
③努力成为担当民族复兴大任的时代新人
④抓住同祖国和时代一起成长和进步的机会
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
提升题迁移运用练
4.(中考新形式·时间轴)下列栾嘉瑞的成长经历告诉我们()
①中华民族伟大复兴的美好前景对我们提出了更高的要求
②少年有梦要付诸行动,梦想的实现需要我们将行动落到实处
③新时代是只属于青少年的时代,青少年的梦想决定着人类的发展
④我们要勇于追梦,勤于圆梦,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量
A.①②B.①③C.②④D.③④
[此考法2024安徽、苏州等地中考已考查]
【答案】C
5.阅读材料,回答问题。
在2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布现场,栾嘉瑞说:“我的梦想是当一名飞行员,开战斗机,保卫祖国的海空。”
栾嘉瑞通过学习和阅读大量有关飞行知识的书籍,掌握了大量的航空知识。为实现自己的“航空报国”梦奠定了坚实基础。
(1)(中考设问新词·人生思考)结合材料及所学知识,请你说说栾嘉瑞的先进事迹给青少年带来哪些人生思考。(4分)
【答案】①树立远大志向。志向是人生的航标,是奋斗的原动力,我们要早立志,立大志,立长志,这样才能有方向、有动力地去追求和实现自己的梦想;②紧扣时代脉搏。我们要将个人的成长与国家的命运紧密联系在一起,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(每点2分,共4分)
(2)(中考开放类设问·设计活动形式)为鼓励大家向栾嘉瑞学习,某班决定开展“学习‘新时代好少年’”活动,请你设计两种活动形式。(2分)
【答案】示例:①模范人物事迹分享会;②主题宣讲会。(每种1分,符合生活实际即可,共2分)
第二框学习成就梦想115考
建议用时:25分钟
主题情境
主题情境毛泽东的学习故事
毛泽东曾说,“我一生最大的爱好是读书”。读书学习贯穿毛泽东的一生,他毕生勤学不辍、手不释卷,在读书学习方面堪称典范。
基础题教材改编练
1.自少年时代起,毛泽东就把读书看成第一生命。他始终保持“书到用时方恨少”的危机感,坚持读原著、学原文、悟原理,把读书学习当成改造思想、加强修养的重要途径。从中我们能感受到学习内容包括(B)
①知识获取②应试能力
③获取名利④品德培养
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.毛泽东读书为的是找准人生目标、追求富国强兵之道。他曾说:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。没有学问,如在暗
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