统编版 语文 三年级 上册《海滨小城 》精华版教案.docx

核心素养目标

文化自信:了解海滨小城的美丽景色,激发对小城的热爱之情。

语言运用:课文文字精美,条理清楚,从视觉上去感受,从文字上去懂得海滨小城的美丽。

思维能力:借助关键语句理解段落的意思,感受海滨小城的迷人风光。

审美创造:体会海上、海滩、庭院、公园、街道的美。

课前解析

关注文本:课文主要描写了海滨小城的美丽景色,语言清新,字里行间流露出作者对小城的热爱之情。

关注结构:课文共分两部分,第一部分写的是海边美景,第二部分写的是小城美景。

关注描写:课文表述清晰,用词丰富,句式多样,很有特色。文中有很多颜色词,如“棕色”“银色”“白色”“灰色”“金黄色”“银光闪闪”,构词方式多样,写出了事