（人教2024版PEP）英语二年级上册Unit 5 知识清单.docxVIP

Unit5Worktime

必记单词

四会

have有toy玩具car汽车

boat船book书pencil铅笔

homework家庭作业time时间play玩

三会

putaway收拾；整理draw画

takeout拿出count数

read读

share分享

常考

短语

toycar玩具汽车toyboat玩具船

putaway收拾；整理takeout拿出

worktime学习时间playtime玩耍时间

dohomework做家庭作业anewbook一本新书

必会

句型

1.表示拥有某物的句型：Ihave+物品.

例：Ihaveabluetoycar.我有一辆蓝色的玩具汽车。

Ihavemyhomework.我有家庭作业。

2.提出建议的句型：Lets+动词原形+其他.例：Letsread.我们读书吧。

Letsdrawaboat.我们画一条船吧。

3.表示可以做某事的句型：I/Youcan+动词原形+其他.

例：Icanputitaway.我可以把它收起来。

Youcanputyourdollaway.你可以把你的洋娃娃收起来。

4.描述时间的句型：Itstimeto+动词原形+其他.

例：Itstimetoplay.到玩耍的时间了。

Itstimetowork.到学习的时间了。

核心

语法

1.动词have的用法：表示“有”,主语为I时用原形have。

2.祈使句的用法：以动词原形开头，用于提出建议或命令，如Putawayyourtoys.

3.情态动词can的用法：后接动词原形，表示有能力做某事，如Icanread.。

4.“Itstimeto.…”句型的用法：表示“到做……的时间了”,后接动词原形。

点

点速记

考点01

考点01

表示拥有某物的句型

Ihaveabluetoycar.我有一个蓝色的玩具车。

Ihaveaball.我有一个球。

·句型结构：Ihave+物品.

例：Ihavearedtoyboat.我有一艘红色的玩具船。

Ihavesomebooks.我有一些书。

·用法：用于描述自己拥有某物，have是动词，意为“有”,后接名词或名词短语。

·拓展：当主语为第三人称单数时，用“He/Shehas+物品.”例：Shehasadoll.她有一个洋娃娃。

提分练

一、单项选择。

()1.—Whatdoyouhaveinyourbag?

—Ianewpencilcase.

A.hasB.haveC.amhaving

()2.Whichsentenceiscorrect?

A.Shehaveatoycar.B.Ihassomebooks.C.Hehasablueboat.

(3.WhenIgotoschool,Imyhomework.

A.haveB.hasC.having

二、句子仿写(根据图片提示完成句子)

1.I

2.I

考点02

考点02

提出建议的句型

Letmeread.让我读。

Letsdrawaboat.让我们画一条船。

·句型结构：Lets+动词原形+其他。

例：Letsputthedollaway.我们把洋娃娃收起来吧。

Letstakeoutthebook.我们把书拿出来吧。

·用法：用于提出一起做某事的建议，lets是letus的缩写，后接动词原形。

·回答：肯定回答用“OK!/Great!/Goodidea!”,否定回答用“Sorry,I.….”等。

提分