2021幼儿园中班数学教案：复习6以内数数、认数.docxVIP

内容:复习6以内数数、认数

活动目的:1、复习6以内数数及认数,能手口全都点数,学习按数取物；

2、培育幼儿的观看力和思维力；

活动重点:能手口全都点数；知道数字代表的实际数量活动难点:会按数取物

活动预备:教具:小动物5只；礼物图5份；6以内数字卡；大口袋6只；蛋糕一只

学具:印有数字、点子的篮子每人一只；糖、西瓜、苹果等图片若干；已塑封的蘑菇、桃子、骨头等图片

活动流程:感知复习——操作探究——玩耍巩固——活动延长活动过程:

—、复习感知

1、出示小猪图片,这是谁呀?今日小猪特殊的兴奋,你们知道为什么吗?由于今日是小猪的生

日；妈妈给他预备了一只大蛋糕；出示蛋糕

2、小猪要过几岁生日了?6支蜡烛,过6岁生日

小动物们给小猪过生日了,送了很多礼物给小猪；

）“喵喵”是谁来了?小猫；小猫送给小猪的是什么礼物?有几个?可用数字几来表示?

小猫送小猪礼物的时候会说些什么话?祝你生日欢快小猪说“:感谢”；

）“汪汪汪”是小狗来了,小狗送了什么礼物呢?数量是多少?找相应数字；请幼儿扮演小狗,

给小猪送生日礼物；

3、小猴、小羊、小兔也来了,幼儿观看送了什么礼物?数量是多少?

二、操作探究

1、小动物给小猪送了很多礼物,我们也给小猪送礼物；我们把礼物放在小篮子里,篮子上有

数字和点子,请小伴侣依据数字和点子放进相同数量的礼物；

2、幼儿操作,老师指导；

3、提示幼儿认清数字和点子,能手口全都点数；力气弱的幼儿多赐予挂念和指导；

4、请个别幼儿讲解操作状况给小猪送了什么礼物,送了多少；

5、小猪请老师把小伴侣送的礼物先收一下,师生整理好篮子；三、玩耍巩固

1、小猪他在想什么呢?让我来问问他,他想请小伴侣挂念他款待小动物；他为小动物预备了很多好吃的东西；小动物胸前有个大口袋,口袋上有个数字宝宝,怎么给小动物送食物呢?每次只能拿一份食物,看看是什么,该送给谁吃；假如这个小动物口袋上的数字和食物数量一样,就放进大口袋中；

2、幼儿操作,老师指导

3、检查幼儿操作状况；四、活动延长

1、小猪感谢小伴侣帮他款待了小动物,他也要送给小伴侣每人一张印有秀丽印章的小卡片,

你们看看自己的卡片上有几个印章；

幼儿园教案分为日常教案和公开课教案。日常教案一般分为目标、预备、过程及反思四个部分；公开课教案一般分为对象、领域、目标、预备（精神和物质预备）、过程及反思六个部分。以上是小编为大家整理资料，期望给大家有所挂念！！

幼儿园教案分为日常教案和公开课教案。日常教案一般分为目标、预备、过程及反思四个部分；公开课教案一般分为对象、领域、目标、预备（精神和物质预备）、过程及反思六个部分。以上是小编为大家整理资料，期望给大家有所挂念！！