天津市滨海新区塘沽第六中学2023-2024学年七上期中数学试题（解析版） (1).docxVIP

塘沽六中2023—2024第一学期期中学业质量调查

一、选择题

1.在3，，0，这四个数中，负数有（）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】A

【解析】

【分析】根据有理数的分类，进行判断即可．

【详解】解：3，，0，这四个数中，负数是，只有1个；

故选A．

【点睛】本题考查有理数的分类．熟练掌握有理数的分类方法，是解题的关键．

2.数轴上，到原点的距离是3的点表示的数是（）

A.3 B. C. D.以上均不对

【答案】C

【解析】

【分析】根据绝对值的意义，即可得出结果．

【详解】解：数轴上，到原点的距离是3的点表示的数是；

故选C．

【点睛】本题考查数轴上两点间的距离，绝对值的意义．熟练掌握绝对值的意义，是解题的关键．

3.年我国的北斗卫星导航系统星座部署完成，其中一颗中高轨道卫星高度大约是米．将数字用科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】科学记数法形如，其中，为整数，据此解题．

【详解】解：

故选：B．

【点睛】本题考查了科学记数法，掌握科学记数法的表示方法是解题关键．

4.下列各式正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据有理数的大小比较方法进行比较即可．

【详解】解：A.∵，故A选项错误；

B.∵，∴，故B选项错误；

C.∵，∴，故C选项错误；

D.∵，，且，∴，故D选项正确；

故选：D．

【点睛】本题考查了有理数的大小比较，有理数大小比较的法则：正数都大于0；负数都小0；正数大于一切负数；两个负数，绝对值大的其值反而小．

5.下列各组整式中，不是同类项的是（）

A.与 B.与0

C.与 D.与

【答案】D

【解析】

【分析】根据同类项的定义：几个单项式的字母，及其字母的指数都相同，进行判断即可．

【详解】解：A、与，是同类项，不符合题意；

B、与0，是同类项，不符合题意；

C、与，是同类项，不符合题意；

D、与，字母的指数不相同，不是同类项，符合题意；

故选D．

【点睛】本题考查同类项，熟记概念是解题的关键．

6.下列去括号，正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据去括号法则逐项进行判断即可．

【详解】A．，因此选项A不符合题意，

B．，因此选项B不符合题意；

C．，因此选项C不符合题意；

D．，因此选项D符合题意；

故选：D．

【点睛】本题考查去括号，掌握去括号法则是正确判断的前提．

7.下列各方程中，解为的有（）①；②；③；④；⑤．

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

【答案】A

【解析】

【分析】分别求出方程的解，判断即可．

【详解】解：，解得：，故①符合题意；

，解得：，故②符合题意；

，解得：，故③不符合题意；

，解得：，故④不符合题意；

，解得：，故⑤不符合题意；

故选A．

【点睛】本题考查解一元一次方程．熟练掌握解一元一次方程的步骤，正确的计算是关键．

8.下列各式说法错误的是（）

A.如果，那么 B.如果，那么

C.如果，那么 D.如果，那么

【答案】C

【解析】

【分析】根据等式的性质，逐一进行判断即可．

【详解】解：A、如果，那么，正确，不符合题意；

B、如果，那么，正确，不符合题意；

C、如果，当时，，选项错误，符合题意；

D、如果，那么，正确，不符合题意；

故选C．

【点睛】本题考查等式的性质，熟练掌握等式的性质，是解题的关键．

9.若，，，则下列说法错误的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据已知条件，逐一判断式子的符号即可．

【详解】解：∵，，，

∴，，，；

故错误的是B选项；

故选B．

【点睛】本题考查判断式子的符号，熟练掌握有理数的加减乘除中的符号法则，是解题的关键．

10.下列说法正确个数是（）①单项式的系数是，次数是4；②与是同类项；③是二次二项式；④是方程；⑤关于的方程是一元一次方程，则值为任意实数．

A.4个 B.2个 C.3个 D.1个

【答案】B

【解析】

【分析】根据单项式，同类项，多项式，方程定义，逐一进行判断即可．

【详解】解：单项式的系数是，次数是4；故①正确；

与不是同类项；故②错误；

是二次三项式；故③错误；

是方程；故④正确；

关于的方程是一元一次方程，则值不为0，故⑤错误；

综上：正确的有2个；

故选B．

【点睛】本题考查整式的相关概念，方程的概念，熟练掌握相关定义，是解题的关键．

11.已知多项式x+3y的值是3，则多项式2x+6y﹣1的值是（）

A.1 B.4 C.5 D.7

【答案】C

【解析】

【分析】原式