人口的变化——2026届高考地理一轮复习双向细目表.docxVIP

七、人口的变化——高考地理一轮复习双向细目表

专题

专题细分

重难点

知识点分布

题型分布及考法

人口的分布与人口增长

人口的分布

重点：掌握世界和我国人口分布的特点及主要分布地区；理解影响人口分布的自然因素和社会经济因素。

难点：综合分析不同区域人口分布差异的原因，以及人口分布与区域发展之间的相互关系。

世界人口分布特点及主要分布地区：世界人口分布极不均衡，从纬度看，中低纬度地区人口分布较为集中，因为这些地区气候适宜，热量和水分条件较好；从海陆位置看，沿海地区人口稠密，是由于沿海地区交通便利，便于发展对外贸易和经济交流；从地形看，平原地区人口密集，地势平坦利于农业生产、城市建设和交通发展。世界四大人口稠密区分别是亚洲东部（如中国东部、日本等）、亚洲南部（如印度、巴基斯坦等）、欧洲西部（经济发达，自然条件优越）、北美洲东部（工业和金融贸易发达）。而干旱的荒漠（如撒哈拉沙漠地区）、寒冷的极地（如南极地区）、空气稀薄的高山高原（如青藏高原部分地区）、原始的热带雨林（如亚马孙雨林）等地区人口稀少。

选择题：考查世界或我国人口分布特点，如选择世界人口稠密区或我国人口稀疏区；判断影响人口分布的因素，如选择导致某地区人口分布差异的主要因素；根据人口分布特点推断区域自然或社会经济特征，如根据某地区人口稠密推断其可能的地理优势。综合题：结合区域地图和人口分布资料，分析某地区人口分布的特点、原因及对区域发展的影响，如分析欧洲西部人口分布特点及其对当地经济、文化的影响；或者对比不同区域人口分布情况，探讨人口分布与自然环境、社会经济发展之间的关系，如对比我国东部和西部人口分布差异，分析其形成原因及对区域协调发展的启示。

我国人口分布特点及主要分布地区：我国人口分布呈现“东多西少”的特点，以黑河—腾冲一线为界，东部地区人口稠密，原因是东部地形以平原、丘陵为主，地势平坦，土壤肥沃，气候温暖湿润，水源充足，且经济发达，交通便利，开发历史悠久；西部地区人口稀疏，西部多高原、山地，地形崎岖，气候干旱或高寒，生态环境脆弱，经济发展水平较低，交通不便。

影响人口分布的因素：自然因素包括地形（平原人口易聚集，山区人口分布分散且规模小）、气候（适宜的温度和降水利于人口生存，极端气候地区人口稀少）、水源（是人类生存和发展的基础，河流、湖泊沿岸等水源充足地区人口较多）、土壤（肥沃土壤利于农业发展，吸引人口聚集）、矿产资源（矿产资源丰富地区，如大庆因石油资源发展，吸引人口迁入）。社会经济因素有经济发展水平（经济发达地区就业机会多、生活条件好，吸引人口迁入，如我国东部沿海地区）、交通和通信（交通便利地区便于人员往来和物资运输，利于人口集聚）、政治（政府政策可引导人口迁移和分布，如国家开发边疆地区的政策）、文化（宗教、习俗等文化因素影响人口分布，如宗教圣地会吸引人口定居）。

人口的数量变化

重点：理解人口自然增长的决定因素，掌握不同人口增长模式的特点及地区分布差异；分析人口增长对环境及社会、经济的影响。

难点：根据图表数据判断人口增长模式，并能结合具体区域分析人口增长模式转变的原因和影响。

人口自然增长：由出生率和死亡率共同决定，自然增长率=出生率-死亡率。世界人口增长的总趋势是不断增长，但在不同历史时期，增长速度有快有慢。影响人口增长的因素众多，如生产力发展水平、医疗卫生条件、文化教育水平、生育观念、政策等，其中生产力水平是根本因素。

选择题：常考查人口增长模式的判断，如根据给出的人口数据或人口金字塔图判断所属人口增长模式；分析不同国家或地区人口增长特点及原因，如比较发达国家和发展中国家人口增长的差异及成因；考查人口增长对社会经济环境的影响，如判断人口增长过快带来的问题。

综合题：结合区域图或人口统计图表，分析某地区人口增长模式的特点、转变过程及原因，阐述人口增长对当地社会、经济、环境的影响及应对措施，如分析非洲某国人口增长模式及对其农业发展的影响；或者对比不同地区人口增长情况，探讨人口增长与区域发展的关系，如比较我国东部和西部人口增长差异及其对区域经济发展的影响。

不同人口增长模式的特点及地区分布：原始型为“高高低”模式，高出生率、高死亡率、低自然增长率，主要存在于原始社会时期，当时生产力水平低下，人们抵御自然灾害和疾病的能力差。传统型是“高低高”模式，高出生率、低死亡率、高自然增长率，常见于农业社会、产业革命时期，生产力水平提高，生存条件改善，但传统经济对劳动力数量依赖大。现代型呈“低低低”模式，低出生率、低死亡率、低自然增长率，多出现于现代社会，劳动生产率迅速提高，对劳动力数量需求减少，且医疗卫生条件好，社会福利、养老保障制度完善。目前，发达国家多为现代型，发展中国家大多处于由传统型向现代型的过渡阶段，但部分发展中国家已进