人教版数学四年级上册 第五单元测试卷（含解析）.docxVIP

人教版数学四年级上册第五单元测试卷

一、选择题(共9题；共18分)

1．（2分）下面各组线中，互相平行的是（）。

A． B． C． D．

2．（2分）将一张长方形纸对折再对折，所得的折痕一定是（）

A．互相垂直 B．互相平行 C．无法判断

3．（2分）两条直线相交成直角时，这两条直线（）。

A．无法确定 B．互相平行 C．互相垂直

4．（2分）过直线外一点，画已知直线的垂线，可以画（）条。

A．1 B．2 C．无数

5．（2分）一个图形被信封遮住了一部分（如图），这个图形（）。

A．可能是长方形 B．不可能是梯形

C．可能是等腰三角形 D．可能是锐角三角形

6．（2分）下列图形中，平行四边形有（）个。

A．1 B．2 C．3 D．4

7．（2分）过直线外一点A，可以画（）条与这条直线垂直的线段。

A．1条 B．2条 C．3条 D．无数条

8．（2分）军军家通往一条大道有3条不同的路，这3条路的长度分别为56米、87米、54米，其中有一条小路与大道是垂直的，那么这条路的长度应是（）米。

A．54米 B．56米 C．87米

9．（2分）下面表示四边形之间的关系的几幅图中，正确的是（）。

A．

B．

C．

二、填空题(共10题；共25分)

10．（5分）下面各组图中的两条直线，相交不垂直的画“△”，相交且垂直的画“○”。

11．（2分）板凳腿之间加一根斜木条固定是利用了三角形的特性，伸缩门是利用了平行四边形的特性。

12．（2分）只有一组对边平行的四边形叫，不平行的一组对边是它的。

13．（2分）字母“M”中有组线段互相平行，有组线段互相垂直。

A.0B.1C.2

14．（1分）数一数，图中共有组互相平行的线段.

15．（4分）下图中，与线段AC互相垂直的线段有和；与线段AF互相垂直的线段有和。

16．（2分）只有一组对边平行的四边形是，有两组对边分别平行的四边形是。

17．（3分）图1中，直线a与直线b的位置关系是，图2中，直线d是直线c的线；图3中，线段AB的长度叫做点A到直线e的．

18．（2分）和都可以看成是特殊的平行四边形。

19．（2分）图中有个平行四边形，个梯形。

三、作图题(共2题；共15分)

20．（10分）按要求在下列方格纸上画图。

（1）（5分）底是6厘米、高是4厘米的平行四边形。

（2）（5分）上底是4厘米、下底是6厘米、高是2厘米的梯形。

21．（5分）画出下面图形底边上的高。

四、解答题(共3题；共21分)

22．（11分）按要求完成下面各题。

（1）（1分）量出∠1＝°。

（2）（5分）过A点画出直线M的垂线。

（3）（5分）过A点画出直线N的平行线。

23．（5分）下图是某城的局部交通线路图，该城准备修一条幸福路。根据规划，幸福路分为幸福西路和幸福东路两段，这两段在与学子路的交会处连接在一起，幸福西路在学子路左侧过点A且与阳光路平行，幸福东路在学子路右侧与智慧路平行。请你画出幸福路的效果图。

24．（5分）从李家村修一条通往国道的公路，画出来，并说明理由。

答案解析部分

1．【答案】C

【解析】【解答】解：根据平行的定义和特征可知，C中的两条线是互相平行的。

故答案为：C。

【分析】同一平面内，不相交的两条直线互相平行。

2．【答案】C

【解析】【解答】解：将一张长方形纸对折再对折，所得的折痕无法判断。

故答案为：C。

【分析】把一张长方形的纸对折两次后，因为可以上下对折，也可以左右对折。对折方向不同时，折痕是互相垂直的；对折方向相同时，折痕是互相平行的。本题据此进行解答。

3．【答案】C

【解析】【解答】解：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。

故答案为：C。

【分析】两条直线相交，有两种情况，垂直或不垂直，如果其中一个角是90°，那么其它各个角都是90°，这两条直线就相互垂直．

4．【答案】A

【解析】【解答】解：过直线外一点，画已知直线的垂线，可以画1条。

故答案为：A。

【分析】在同一平面内，过直线外一点向已知直线作垂线，有且只有一条，本题据此进行解答。

5．【答案】D

【解析】【解答】解：选项A，长方形的四个角都是直角，所以不可能是长方形，即错误；

选项B，若上边是一条线段且与下边平行，则此时为梯形，即错误；

选项C和D，若为三角形，则