第二单元 第 4 课 科技力量大 ---- 教学设计（新版统编版道德与法治三年级上册）.docxVIP

第二单元第4课科技力量大----教学设计

（新版统编版道德与法治三年级上册）

核心素养目标

1、文化自信：感受我国科技发展的成就，增强对国家科技实力的文化认同感与自豪感，树立科技报国的信念。

2、语言运用：能够清晰、有条理地表达科技对生活、观念以及国家实力的影响，分享自己对科技的认识与感悟。

3、思维能力：学会从生活实例、科技发展历程中分析科技的作用，培养归纳、推理等思维能力，提升对科技与社会发展关系的认知水平。

4、审美创造：感受科技带来的便捷、进步之美，培养对科技发展的审美感知，激发探索科技、创造美好未来的热情。

课标分析

本课依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“我们的国家”相关要求，引导学生认识科技在生活、观念以及国家发展中的重要作用，了解我国科技成就，激发学生爱科学、学科学的热情，提升科学素养与国家认同感。

学情分析

三年级学生对生活中的科技产品有一定接触和认知，能感受到科技带来的便利，但对科技如何改变观念、提升国家实力等方面缺乏系统、深入的认识。他们好奇心强，对科技相关内容兴趣浓厚，教学中可结合生活实际与具体案例，引导其深入理解科技的力量。

教学目标

1、学生能结合生活实例，说出科技给生活带来的便利，认识科技改变生活的作用。

2、学生能理解科技对人们观念的改变，明白科技推动社会认知进步。

3、学生能了解我国科技发展成就，认识科技对提升国家实力的重要性，激发爱科学、学科学的热情。

重点难点

1、重点：认识科技改变生活、改变观念的作用，了解我国科技成就。

2、难点：理解科技与国家实力提升的关系，激发学生对科学的热爱与探索欲。

课堂导入

教师展示一组对比图片，左边是古代人们用烽火传信、驿马送信的场景，右边是现代人们用手机、电脑通信的场景。然后提问：“同学们，大家看看这两组图片，古代和现代的通信方式有什么不一样？大家觉得哪种方式更方便？这就是科技的力量，今天咱们就一起来学习‘科技力量大’。”

探究新知

1、科技改变生活

1.1生活中的科技产品

教师提问：“同学们，在生活中，大家能发现哪些科技产品呢？这些科技产品给我们带来了哪些便利？”

学生纷纷发言，有的说：“冰箱能让食物保存更长时间，这样我们就能吃到新鲜的食物了。”有的说：“导航让我们出行更方便，不会迷路。”还有的说：“洗衣机能帮我们洗衣服，节省了很多时间和力气。”

教师结合教材中的冰箱、导航等例子，总结：“在生活中，到处都有科技的身影，科技的飞速发展让我们的生活变得更加便利。”

1.2科技与生活的紧密联系

教师组织学生进行“科技无处不在”活动，让学生观察自己和身边的人一天中使用到的科技产品，并想象离开它们，生活会变成什么样。学生交流后分享，有的说：“如果没有手机，我们和远方的亲人联系会很困难。”有的说：“要是没有电灯，晚上世界就会一片黑暗，我们也没法在晚上学习、活动了。”

教师总结：“科技已经深深融入我们的生活，和我们的生活息息相关，给我们带来了太多便利。”

2、科技改变观念

2.1古代与现代对自然现象的认知

教师讲述古代人们对雷电等自然现象的不理解，比如教材中《西游记》里孙悟空对雷声和闪电的错误认知，然后提问：“同学们，现在我们知道雷声和闪电是怎么产生的了吗？”

学生回答是云与云之间、云与地面之间或者云内部发生放电时伴随的闪光和声响。教师接着说：“在古代，由于缺乏系统的科学知识和研究手段，人们常常无法理解很多自然现象，会有一些错误的观念。而随着科技的发展，我们掌握了更多科学知识，对这些自然现象有了正确的认识，这就是科技改变了我们的观念。”

2.2科技推动观念进步的案例

教师分享教材中关于地球与太阳关系认知演变的故事，从16世纪前欧洲人普遍认为地球是宇宙中心，到哥白尼提出日心说，再到伽利略用天文望远镜证实，最后随着科学知识普及，人们正确认识地球围绕太阳运行。

教师提问：“从这个故事中，大家能感受到科技对人们观念的改变吗？”学生回答能，教师总结：“科技发展带来的变化是深远而广泛的，它不仅改变了我们的生活，也改变了我们的思想和观念，推动社会不断进步。”

3、科技提升国力

3.1我国的科技成就

教师展示我国北斗卫星导航系统、大飞机、超级计算机等科技成就的图片或视频，然后提问：“同学们，大家知道这些科技成果吗？它们对我国有什么重要意义？”

学生结合教材和自己的了解发言，有的说：“北斗卫星导航系统是我国自主建设的，能提供定位、导航等服务，对我国的军事和民用都很重要。”有的说：“大飞机的发展提升了我国的航空工业水平，让我们在航空领域更有竞争力。”

教师总结：“科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。目前，我国的科学技术，特别是高新技术发展迅速，不少领域已经达到世界先进水平，这些科技成就大大提升了我国的国力。”

3.2