践行平等+课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

说一说：漫画中的人遭遇了什么？;7.2践行平等;自主学习;政治认同：知道如何珍视自由和如何践行平等。

道德修养：培养热爱自由、珍视自由的感情，树立平等意识和观念，增强法治观念，努力践行平等，懂得依法维权。

法治观念：树立平等意识和观念，增强法治观念。

健全人格：在现实生活中敢于抵制不平等行为，面对不平等现象能够依法维权。

责任意识：提高对自由和平等的认识水平，珍视自由、追求相对平等。反对特权，能平等地承担起法律规定的义务。;情境思考：结合实例，谈谈你对平等的认识。;;相关链接：不同情况差别对待。人与人存在事实上的差异和不同，尊重差异和不同，并没有违反平等原则和精神，相反，是为了让他们获得实实在在的平等。;提示：平等表现为人格平等。生活中，人们在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护，不容亵渎和侵犯。;;提示：平等意味着权利义务平等。任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。;;思考：结合材料，说说我国国家政策的平等性是如何体现的？这样做有何意义？;思考：结合材料，说说我国国家政策的平等性是如何体现的？这样做有何意义？;二、平等的重要性;鲁迅的女佣人阿三因为孩子生病，心神不宁，在干活时不小心打碎了家里的东西。她非常害怕，担心会被责骂甚至辞退。然而，鲁迅先生知道后，丝毫没有责备她，反而首先关心她孩子的病情，安慰她说：“不要紧的，孩子生病的事要紧，这些小事没关系。”;提示：敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之应据理力争，用合法的方式捍卫平等。;提示：践行平等要坚决反对特权。任何人都必须在宪法和法律范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权。;三、如何践行平等？;平等意味着不同情况差别对待;1.平等表现为人格平等。下列做法与之相符的是（）

①某明星在机场拒绝为粉丝签名，但礼貌说明理由

②志愿者帮扶自闭症儿童时，始终以鼓励的语气交流

③餐馆老板对衣着朴素的顾客和西装革履的顾客一视同仁地热情服务

???班里转来一位残疾同学，小亮背地里给对方起了带有侮辱性的绰号

A.①②B.①④C.②③D.③④

;2.建立老年人优先办理“绿色通道”；提供“大字版”文书范本方便老年群体参考；配备老花镜、医药箱等便民设施；继续保留现金、银行卡等传统收费方式，方便老年人支付……这些举措()

A.违背了同等情况同等对待的原则

B.体现了不同情况差别对待的原则

C.表明老年人享有不受法律约束的特权

D.说明平等就是公民应该拥有相同权利;3.道德与法治课堂上，小孟所在的学习小组进行了案例探究。对下列案例，同学们各抒己见。你认为正确的是（）

①这属于就业歧视，是不尊重他人的表现

②该企业违背了法律面前人人平等的原则

③要敢于抵制不平等的行为，用合法的方式捍卫平等

④不用太过在意，要相信天生我材必有用

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④;4.2024年9月25日，西宁市中级人民法院依法公开对西宁市人民检察院提起公诉的青海省粮食局原党组书记、局长顾某某贪污、受贿、挪用公款一案作出一审判决，以被告人顾某某犯贪污罪、受贿罪、挪用公款罪，数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。该案例说明()

A．公民在法律面前一律平等

B．法律是全体公民的共同意志

C．法律是由国家制定或认可的

D．违法行为必将受到刑法制裁