1.1+什么是美术作品+教学设计-2024-2025学年高中美术湘美版(2019)美术鉴赏 (1).docxVIP

  • 7
  • 0
  • 约4.12千字
  • 约 4页
  • 2025-09-11 发布于安徽
  • 举报

1.1+什么是美术作品+教学设计-2024-2025学年高中美术湘美版(2019)美术鉴赏 (1).docx

教学设计

教科书版本及章节

湖南美术出版社美术鉴赏(必修)第一单元美术与眼睛第一课

课题

什么是美术作品

课型

新授课□√章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

教学内容分析

本单元是美术鉴赏的入门课,在学习过程中学生主要是通过一些代表性的美术作品进行尝试性分析,树立鉴赏的基本意识,掌握科学的鉴赏方法。而作为美术鉴赏第一课的教学要从了解基本审美观念和应用的形式法则入手,理解什么是美术作品。在此基础上,建立美术鉴赏的基本意识,学会用鉴赏的眼光去看待美术作品乃至日常生活中相关的事物和现象,使学生意识到审美鉴赏的重要意义,从而为进一步的学习奠定基础。

学习者分析

这是高中美术鉴赏的第一课,学生在小学和初中阶段专门的美术课鉴赏课内容很少,还没有系统的学过美术鉴赏,教学过程可能有一些难度,学习本课的重心不在于让学生记住多少幅作品,而是解决学生思想意识上的问题,激发学生的审美兴趣,培养学生以一种审美的态度看待生活,所以教学内容不能生硬和枯燥乏味,而应当结合学生的生活经验,帮助学生理解教材内容,要打破“讲授法”教学的习惯性教学方法,教师在教学中提出问题,设置情境,因势利导,学生通过观看作品,小组交流,讨论作品,积极主动的进行思考,要通过这些教学活动拓展学生的思维。教师要意识到“美”的观念是极为丰富的,它的形成既可能是历史

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档