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26好的故事
教学目标：
（一）了解作者，掌握课文中“综、锦、萍”等12个生字和新出现的词语。
（二）理解课文，找出体现故事“美丽、幽雅、有趣”的句子读读。
（三）朗读课文，对于难懂的词语，要联系上下文理解句子。
（四）学习作者美好的人生信仰和执着的人生追求。
教学重点：理清课文结构，整体感知“好的故事”。
教学难点：通过文本体味文中描述的意境，感悟作者的情感。
教学时间：两课时
第一课时
教学目标：
（一）了解作者，掌握课文中“综、锦、萍”等12个生字和新出现的词语。
（二）熟读课文，理清课文结构，整体感知“好的故事”。
教具准备：课件
教学过程：
一、话题导入
在鲁迅先生的许多文章中，有
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