【2025年】中学教师招聘考试试卷及参考答案 .pdfVIP

2025年中学教师招聘考试试题

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

L心理健康的最终目标是()o

A.保持协调情绪

B.保持人格完

C.自我实现

D.和谐人际关系

【答案】:B

2.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。

A.党政联席会议

B.院长办公会议

C.教职工代表大会

D.院党委(支委)会

【答案】：A

3.高校学生权利是一项()o

A.道德权利

B法律权利

C.自然权利

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D应有权利

【答案】：B

4大.学生的思想素质趋成熟，其主要表现为()

A.思维具有一定的创造性

B.辩证思维成熟

C.自我意识强烈

D.思维的独立性增强

E.思维的抽象性明显增强

【答案】：ADE

5根据《普通高等学校辅导员培训计划》，继续选拨辅导员在职攻读思想政治教

育专业博士学位，至112017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数

达到()名。

A.1500B.2000C.1000D.500

【答案】：C

6大.学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过

程能进行控制与调节，这属于()0

A.思维的逻辑性

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B.思维的计划性

C.思维的综合性

D.思维的元认知能力

【答案】：D

7.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展

O

A.社会认知能力

B情绪情感

C.知识技能

D.主体意识

【答案】：D

8.师生关系的基础是（）。

A.个人交往关系

B.教学工作关系

C.道德责任关系

D.心理情感关系

【答案】：B

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9.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、

果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。

A.教育机智

B.教育创新

C.教育管理

D.教育威信

【答案】：A

10.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）O

A.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等

B.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等

C.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等

D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等

【答案】:C

11.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）

A.高等教育受人的发展的制约

B.高等教育受经济的制约

C.高等教育受文化的制约

D.高等教育受政治的制约

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【答案】：B

12.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴

的是()。

A.教学反思模式

B.自我实现模式

C.校本培训模式

D.个人主导模式

【答案】:C

13.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、

A.辩证逻辑思维

B.形式逻辑思维

C.创造性思维

D.抽象逻辑思维

【答案】：A

14.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际

关系具有的特点是()O

A.交往内容的多样性

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B.交往动机的迫切性

C.交往目的的单纯性

D.交往心理的差异性

【答案】：C

15.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发

展。

A.健康

B.心理健康

C.情绪稳定

D.人格完

【答案】：D

16.吃不到葡萄就说葡萄是酸的属于以下哪种心理防御机制的表现？（）

A.退化作用

B.投射作用

C.升华作用

D.合理化作用

【答案】：D

17.实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是（）o

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A.教辅材料

B.狭义课程

C广义课程

D.教材

【答案】：B

18.师表美的精神内涵或内在方面应该是()o

A.道美

B.表美

C.风格美

D.