053.剑桥英语KET综合练习-U8-P57(57页)笔记.docxVIP

一、剑桥KET指导课

1.听力第五部分

1）例题:电脑展览会广告细节理解

广告定义:advertisement指商业广告，在KET考试题型中频繁出现，需重点记忆

展会要素:

时间:周六上午10点至下午5点

地点:HollyroodSportsCentre体育中心

商品种类:笔记本电脑(laptops)、智能手机(smartphones)、照相机(cameras)、存储卡(memorycards)、键盘(keyboards)、电脑游戏(computergames)等电子设备

价格特点:所有商品均为折扣价(allatdiscountprices)，即比平时更便宜

展会本质:大型电子设备销售活动，可购买电脑、手机、相机、游戏等产品的集中交易场所

2）例题:广告与图片匹配

设备识别:

A图:camera照相机，用于拍照(takephotos)

B图:mouse鼠标，因外形似老鼠得名，用于电脑操作时点击(click)

C图:memorycards存储卡，复数形式为cards，用于保存电子设备数据

D图:smartphone智能手机，smart表示智能的，区别于普通手机(phone)

E图:laptop笔记本电脑，注意与台式电脑(desktopcomputer)区分

F图:keyboard键盘，用于打字(type)，笔记本自带键盘

差异发现:广告中未提及mouse鼠标，这是图片与广告的唯一不同点

3）考试建议

答题规范:

必须划掉例题答案(如Marta的C选项)，避免误选

听力技巧:

每个问题会听到两个相关信息，但只有一个是正确答案

需要完整听取对话内容，警惕干扰信息

保持耐心，确认无误后再选择

4）例题:电脑展览会购物信息

题目要求:

记录每个人被提及的两件商品(非最终购买物品)

商品选项包括：A相机、B手机壳、C电脑游戏、D键盘、E笔记本、F存储卡、G鼠标、H智能手机

信息对应:

Ollie:E笔记本电脑(未购买)+G鼠标(实际购买)

Susie:H智能手机(生日礼物)+B手机壳(防摔保护)

Anna:F存储卡+A相机(父亲赠送)

Pedro:A相机(高价购买，模仿Anna行为)

Miguel:G鼠标(考虑购买)+D键盘(最终选择作为妹妹礼物)

5）例题:购物详情

听力理解技巧

实际购买判断:通过actually关键词定位真实购买物品，需排除他人赠送或未实现的购买意向

否定信息捕捉:注意No等否定词后的转折信息，如hesstillsavingmoneyforthat表示未购买笔记本电脑

强调表达识别:did作为强调助动词时表示确定事实，如hedidbuyamouse确认购买鼠标

人物购物清单解析

Ollie的购买:

排除项:笔记本电脑（仍在存钱）

确认项:鼠标（G选项）

Susie的购买:

背景信息:父母赠送智能手机（非自购）

实际购买:手机保护壳（B选项）

原因:经常摔东西的防护需求

听力细节分析

Anna的购买:

关键区分:相机是父亲赠送的旧设备

实际购买:存储卡（F选项）

记忆技巧:fortheoldcamera提示非新购物品

Pedro的购买:

行为特征:经常模仿Anna

实际购买:相机（C选项）

价格特征:特别昂贵

最终确认环节

Miguel的购买:

原计划:鼠标（与Marta同款）

改变决定:changedhismind短语提示最终选择不同

实际购买:键盘（D选项）

解题技巧:

注意时态变化：过去进行时(wasthinking)表示未实现

转折词捕捉：but后接实际行为

听力提升方法

文本分析建议:

对话结构:父女问答模式提供明确信息线索

重复确认:重要信息常通过反问重复强调

特征词记录:如expensive等形容词辅助判断

复习方法:

错题标记:用打勾/笑脸符号自我评估

重点短语积累:如changedhismind等高频表达

2.词汇部分

1）例题:青少年上网习惯

check：检查社交媒体信息，例句：青少年每天查看社交媒体信息高达100次(upto100timesperday)

upload：上传内容到社交媒体，图标常见于电子设备，例句：95%的青少年会上传自拍(selfies)到社交媒体

download：与upload相对，表示从网络下载内容，例句：大多数青少年会从网上下载音乐和电影

email：发送电子邮件，现代青少年较少使用，更多使用社交媒体消息功能

send：发送消息，原型动词，例句：典型青少年每天发送约15条消息

2）例题:网络生活动词应用

时态注意：填空时需根据主语和时态变化动词形式

第三人称单数：myfrienddown