054.剑桥英语KET综合练习-U8-P58(58页)笔记.docxVIP

一、剑桥KET指导课

1.过去进行时

1）基本概念与结构

义:表示在过去某个特定时间点或时间段正在发生的动作

句型结构:

肯定句:主语+was/were+现在分词

否定句:主语+was/werenot+现在分词

疑问句:Was/Were+主语+现在分词

时间标志词:at...oclockyesterday,while,when等

2）三种核心用法

特定时间动作:描述过去某个具体时间点正在进行的动作

例:Wewerewatchingafilmat8oclocklastnight.

同时发生动作:表示两个或多个过去同时进行的动作

例:TheywerewatchingthefilmwhileIwasdoingmyhomework.

中断动作:表示一个动作发生时被另一个动作打断

例:WhenIlefthome,mybrotherwaseatinghisbreakfast.

3）与一般过去时的区别

持续时间差异:

过去进行时强调动作的持续性

一般过去时表示完成的动作

连词使用:

while+过去进行时(表示背景动作)

when+一般过去时(表示瞬间动作)

例:Iwassleepingwhenmyphonerang.

4）例题：动词形式选择

题目解析

审题要点:注意时间状语和动作关系

解题思路:

判断动作是否持续

确定动作先后关系

选择适当时态形式

典型例题:

Whilewewerehavinglunch,wewerelisteningtothenews.

Iwassleepingwhenyouphonedthismorning.

易错点:混淆while和when的用法

5）特殊用法与注意事项

viral的特殊用法:

网络流行语的形容词用法

例:Thevideowentviralandafterafewdaysmillionsofpeoplesawit.

常见错误:

避免将状态动词用于进行时

注意不规则动词的过去分词形式

2.过去进行时

1）肯定句和否定句

构成要素：由三部分组成：主语+be动词过去式(was/were)+动词ing形式

主语分类：

第一类：第一人称(I)、第三人称单数(he/she/it)，搭配was

第二类：第二人称、第三人称复数(you/we/they)，搭配were

否定形式：在be动词后加not，可缩写为wasnt/werent

例句示范：

肯定句：Iwaslisteningtomusic（过去某时刻正在听音乐）

否定句：Wewerentlisteningtomusic（过去某时刻没有在听音乐）

2）一般疑问句及简短回答

构成规则：将be动词(was/were)提前至句首，保持主语+动词ing结构不变

回答方式：

肯定回答：Yes,

否定回答：No,

选择依据：使用was还是were取决于主语人称（与肯定句规则一致）

例句示范：

Washelisteningtomusic?

肯定回答：Yes,hewas.

否定回答：No,hewasnt.

Wereyoulisteningtomusic?

肯定回答：Yes,wewere.

否定回答：No,wewerent.

3）三种用法

过去某时段时间正在发生的事

核心特征：描述过去特定时间点或时间段内持续进行的动作

时间标志：常伴随at8oclocklastnight等具体时间状语

例句解析：Wewerewatchingafilmat8oclocklastnight.

时间标志：lastnight明确过去时间

结构验证：主语we+were+watching（符合句型结构）

同时进行的两件事

连接词：使用while连接两个过去进行时句子

动作特征：两个动作在相同时间段内持续并行

例句对比：

TheywerewatchingthefilmwhileIwasdoingmyhomework.

解析：看电影(werewatching)和写作业(wasdoing)同时持续进行

一件事进行过程中另一件事发生

时态组合：过去进行时(持续动作)+一般过去时(瞬时动作)

连接词区别：

when：后接瞬时动作（一般过去时）

例：MyparentswerewatchingTVwhenIgothome.

解析：gothome是瞬间动作

while：后接持续动作（过去进行时）

例：Iwasdoingmyhomeworkwhilemyparen