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七年级语文疑问句专项测试题
在七年级的语文学习中,语法知识的积累与运用是提升语言表达能力的基石。其中,疑问句作为日常交流与书面表达中不可或缺的句式,其准确理解与灵活运用,对于同学们清晰表达疑惑、进行有效沟通以及深化文本理解都具有至关重要的作用。为帮助同学们更好地掌握疑问句的类型、特点及用法,我们特编写本次专项测试题,希望能通过练习,巩固所学,提升辨析与运用能力。
一、疑问句类型回顾与辨识
在开始测试之前,请同学们先回顾一下我们学过的几种基本疑问句类型:
1.一般疑问句:通常用来询问一件事情是否属实,要求对方用“是”或“不是”、“有”或“没有”等词语来回答。其结构往往是将助动词、情态动词或系动词置于主语之前。
*例如:“你今天完成作业了吗?”“他是你的哥哥吗?”
2.设问句:为了引起别人注意,故意先提出问题,然后自己回答。它的特点是自问自答,目的是强调某部分内容。
*例如:“什么是合作?合作就是互相配合,共同把事情做好。”
3.反问句:用疑问的句式,表达肯定或否定的观点。答案就在问句之中,不需要对方回答,其语气比陈述句更为强烈。
*例如:“难道我们不应该珍惜时间吗?”(意思是“我们应该珍惜时间。”)
4.选择疑问句:提出两个或两个以上可能的情况,让对方从中选择一种。句中常用“还是”来连接可供选择的项目。
*例如:“你喜欢语文还是数学?”“我们明天是去公园玩,还是去看电影呢?”
二、七年级语文疑问句专项测试题
(一)选择题(请选出下列各句属于哪种类型的疑问句,将序号填在括号里)
A.一般疑问句B.设问句C.反问句D.选择疑问句
1.我们难道能忘记老师的谆谆教诲吗?()
2.这道题你听懂了吗?()
3.是他帮助了你,还是你帮助了他?()
4.什么是真正的友谊?真正的友谊是在你需要的时候伸出援手,在你犯错的时候直言不讳。()
5.难道这世界上还有比母爱更伟大的情感吗?()
6.你明天打算去图书馆看书,还是在家复习功课呢?()
7.他今天没来上学,是不是生病了?()
8.学习语文,难道仅仅是为了应付考试吗?()
原句:我们应该遵守学校的规章制度。
原句:不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
11.根据语境,在横线上填写一个合适的设问句。
_________________________________________?当然是通过勤奋学习和不懈努力。
原句:你喜欢打篮球。你喜欢踢足球。
(三)阅读理解与分析(阅读下列句子或语段,回答问题)
13.句子:“海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。”
请问这句话运用了什么疑问句类型?其作用是什么?
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14.语段:“朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?你的心怦怦直跳,唯恐意外发生。在未受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。”——海伦·凯勒《再塑生命的人》
请问语段开头的问句是什么类型的疑问句?作者运用这种问句有什么好处?
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15.句子:“这件好事不是小明做的,还能是谁做的呢?”
这句话是无疑而问,它实际想表达的意思是什么?这种问句有什么表达效果?
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三、参考答案及解析
(一)选择题
1.C(“难道……吗?”典型的反问句结构,表达肯定意思:我们不能忘记老师的谆谆教诲。)
2.A(询问事情是否属实,期待“听懂了”或“没听懂”的回答。)
3.D(提出“他帮助你”和“你帮助他”两个选项供选择。)
4.B(先提出问题“什么是真正的友谊?”,然后自己给出答案,是设问。)
5.C(“难道……吗?”反问句,表达“这世界上没有比母爱更伟大的情感
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