基础心理学知识-心理咨询师考试(二、三级).pptVIP

基础心理学知识-心理咨询师考试(二、三级);;第一节绪论;第一单元基础心理学的研究对象及内容;;认知—信息加工：指人认识各种事物的过程，包括感觉、知觉、记忆、表象、思维、言语和想象。

情绪、情感和意志—调控系统

需要和动机（倾向性）—动力系统

能力和人格（特征）—条件和特征;第二单元人的心理的本质;一、心理是脑的机能

心理是脑的机能，脑是心理活动的器官：物种进化、临床事实和科学研究均证明了这一点

伴随着神经系统的进化，心理的发生经历了四个阶段：

无生命的物质、植物、单细胞动物：没有神经系统感应性（没心理）

环节动物：神经链感觉

脊椎动物：背式管状神经系统知觉

灵长类动物：大脑进一步发展思维萌芽

人：人脑思维、意识

;二、心理是客观现实主观反映

客观现实（自然界、人类社会、人类自己）是心理的源泉和内容

心理的反映是能动的

心理是一种主观映象，不是物质的，可以是形象、概念或体验。是大脑活动的结果，不是产品

心理没有具体形态，但可以支配行为，通过行为表现出来;三、学科性质

心理现象既是脑的机制，又受社会的制约，是自然和社会相结合的产物

心理现象的生理机制属于自然科学

心理现象的社会制约机制属于社会科学

心理学是一门自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学;第三单元心理学发展简史

;一、科学心理学的建立

德国心理学家冯特1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，这被看作是科学心理学诞生的标志。;二、学派的纷争;;2、机能主义;3、行为主义学派;;4、格式塔心理学;5、精神分析学;三、当代心理学研究的主要趋向;;2、人本主义心理学;;3、生理心理学;第四单元心理学研究原则与方法;一、心理学研究的原则;二、心理学研究方法;2、调查法;3、个案法;4、实验法;第二节心理活动的生理基础;第一单元神经系统的构造及功能;;;;?神经系统;二、周围神经系统及功能;;2．脑神经;（二）植物性神经;三、中枢神经系统及功能;1、脊髓;;;2、脑干;3、间脑;4、小脑;四、??脑的结构和机能;;;;躯体感觉和运动与大脑皮层的对应关系特点;五、大脑两半球的一侧优势;第二单元内分泌腺和神经体液调节;内分泌腺的分类;第三单元高级神经活动的反射学说;第三节感觉和知觉;第一单元感觉概述;;二、感觉的种类;第二单元感受性和感觉阈限;二、种类;三、韦伯定律和费希纳定律;;第三单元感觉现象;;;3．感觉的对比;感觉对比——亮度对比;感觉对比——颜色对比;4、联觉;感受性和练习;第四单元?各种感觉;;（二）视觉的生理机制;;;;（三）颜色视觉;;;;2．颜色混合;;二、听觉;;;;（三）听觉的特性;三、嗅觉和味觉;;;;第五单元知觉概述;区别：;;二、知觉的基本特征;;;（二）知觉的选择性;;;对象与背景的差异;知觉的选择性规律在实践中的运用：

教学中

培养观察力时

广告、商店前的彩灯

地砖、壁纸、印花布等花纹设计

军事伪装;（三）知觉的理解性;知觉理解性的例子;;（四）知觉的恒常性

;;知觉的恒常性例子;第六单元知觉的种类?;（一）大小知觉;（二）形状知觉;（三）方位定向;（四）深度和距离知觉;;对象的重叠;线条透视;;二、时间知觉;;;三、运动知觉;四、错觉;缪勒一莱耶错觉;;左邊圖中心的圓比較大嗎？;佐尔拉错觉;冯特错觉;爱因斯坦错觉;你相信中间是一个圆吗？;這是一個螺旋嗎？

;你看到了幾種顏色？

;這些水平線都是平行的嗎？或是彼此之間是有角度的呢？

;;生活中的错觉;第七单元记忆及其过程;二、记忆的分类;;;;;;;;;四、遗忘及其遗忘规律;;五、遗忘的原因及系列位置效应;第四节思维、言语和想象;第一单元思维概述;（二）特征;;二、思维的智力操作过程;第二单元思维的分类;二、根据指向性不同，分为：;2．发散思维;;三、再造思维和创造思维;第三单元概念掌握和问题解决;二、自然概念和人工概念;布鲁纳研究

材料：四种性质的图片：图形（圆、方、十字架）；图数（图形数目为1、2、3个）；颜色（绿、黑、红）；边线（1、2、3条）→不同属性结合成多种概念，如“三个黑色圆形”。

程序：将图片呈现给被试，说明图片的属性以及概念的构成。然后心中有概念，让被试提供图片，说对错。

结果：被试判断正确→形成人工概念。;布鲁纳人工概念实验材料;;三、问题与问题解决;（二）影响问题解决的因素;定势;卢钦斯实验;;第四单元语言和言语;;三、言语活动的中枢机制;;第