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初中英语教学中的文化导入策略研究与实践论文

摘要：本文以初中英语教学为研究对象，探讨如何在英语教学中导入文化元素，以提升学生的文化意识和跨文化交际能力。文章首先分析了文化导入在初中英语教学中的重要性，然后结合实际教学案例，提出了有效的文化导入策略，并对这些策略进行了实践检验。

关键词：初中英语教学；文化导入；跨文化交际能力；教学策略

一、引言

（一）文化导入在初中英语教学中的重要性

1.培养学生的跨文化交际能力

在全球化背景下，英语作为国际交流的重要工具，其教学不仅仅是语言技能的传授，更是文化的传递。文化导入能够使学生在学习英语的过程中，了解和体验不同文化，从而提高他们的跨文化交际能力。这有